【摘 要】
：
足球运动历史悠久,在世界范围内受到广泛喜爱.足球起源于中国古代的蹴鞠运动,但近年来中国足球队的表现却让中国人民感到尴尬.这表明我国各级各类足球后备人才培养机构和训练体系存在不合理不规范的地方,阻碍了我国足球事业的发展.本文将具体分析学校体育与足球后备人才培养过程中存在的问题,并从训练体制,教练员队伍培养模式等方面提出相应的建议,希望有助于中国足球运动的发展.
【机 构】
：
苏州高新区实验初级中学,江苏 苏州 215000
论文部分内容阅读
足球运动历史悠久,在世界范围内受到广泛喜爱.足球起源于中国古代的蹴鞠运动,但近年来中国足球队的表现却让中国人民感到尴尬.这表明我国各级各类足球后备人才培养机构和训练体系存在不合理不规范的地方,阻碍了我国足球事业的发展.本文将具体分析学校体育与足球后备人才培养过程中存在的问题,并从训练体制,教练员队伍培养模式等方面提出相应的建议,希望有助于中国足球运动的发展.
其他文献
本文基于Web of Science数据库,对JCR(《期刊引用报告》)热带医学领域排名第一的期刊——《贫困所致传染病(英文版)》2012—2020年刊发论文中的高被引论文特征进行分析,通过百分比法和历时法来确定52篇高被引论文,从被引概况、研究主题、疾病分布、作者及其来源机构等方面进行统计分析.结果表明,主题为中国的疾病防控策略、特定的寄生虫或虫媒研究、新型冠状病毒肺炎的防治、血吸虫病的研究、热带病的流行病学分析及其防控策略的研究获得了广泛关注.热带医学期刊编辑在组稿、约稿工作中,应当抓关键选题,重视与
从2003年主题出版工程实施以来,我国主题出版取得丰硕成果的同时,也存在选题同质化、脱离读者、时效短、宣传不到位等问题.随着时代的发展,主题出版需要适应新环境、新形势,进一步向精品化和大众化方向发展.为实现主题出版图书精品化和大众化,出版社需要在选题策划、出版制作、宣传营销等环节拓展思维:策划优质选题,避免内容同质化;挖掘内核精神,促进主题长效化;改变出版形态,适应市场需求;拓展宣传方式,丰富推介渠道.
为庆祝中国共产党成立100周年,2021年国家广播电视总局开展了优秀影视作品展播活动,《觉醒年代》作为其中的重点推荐剧目,口碑高开高走,在青年群体中引发热烈反响.本文通过梳理《觉醒年代》在内容上和传播方式上的创新策略,试图给主旋律电视剧的创作和宣传提供参考.
外宣图书对推动中国出版“走出去”具有独特价值.北京语言大学出版社出版的“外国人眼中的中国”系列图书,以“独特”“精准”“严格”为关键词,结合读者需求,在选题定位的独特性和选题全流程精准管理两大方面着力,为我国外宣图书“走出去”提供了借鉴和启示.
随着融媒体时代的到来,文创品牌的传播和销售方式发生变化.以广西民族博物馆文创为例,该馆开通了“两微一抖”新媒体平台,也开展了多场馆直播活动,其文创品牌传播由线下游览传播为主,转变成线上融媒体大众传播,这不失为广西少数民族文创品牌拓宽传播市场的有效尝试.但目前广西少数民族文创产品仍存在销售面较窄、市场有待拓展等问题.文章以融媒体视角研究广西民族博物馆文创品牌和产品发展现状,发现广西民族博物馆需要加强融媒体品牌传播意识和营销意识,活跃运营新媒体平台,要在挖掘广西少数民族文创特色IP,加强文创品牌营销,拓展电商
广东省江门市是中国著名侨乡,旧称五邑(包括鹤山市、台山市、恩平市、开平市、新会市).江门五邑具有极其浓厚的历史和文化、艺术、学术氛围,并产生了众多名人.这些名人德才兼备、知行合一,留下诸多佳作,对后世的思想、文化产生了深远影响.本文以江门五邑籍地方名人文献资源,包括纸质文献资源和电子文献资源等为研究对象,利用调查、统计、分类、总结等研究方法对这些名人文献资源进行调查和分析归纳,并多渠道地进行展示,以助于相关部门从广度、深度去保护、开发、利用和宣传珍贵的文化遗产,更好地展现江门侨乡的人文精神全貌.
在新时期“促进体育文化繁荣发展,弘扬中华体育精神”的号召下,对中国体育文化的外宣翻译策略研究有利于中国体育文化走出去,从而提升我国的文化软实力.中国体育文化是中国传统文化的重要组成部分.本文介绍了中国体育文化外宣翻译,并在功能主义翻译理论的指导下,将关注目的语读者、适当采用中国英语和采用深度翻译作为翻译策略进行研究,从而推动中国体育文化“走出去”.
电子商务和旅游行业的有机融合,为中国冰雪运动旅游业的蓬勃发展提供了契机.在此背景下,中国冰雪体育旅游行业公司可以借助网络渠道促进公司内部在经营管理、技术合作和资金等方面的融合提高,增加了公司核心竞争能力.同时,公司还可以采取实现内部组织架构扁平化、工作区域离散化和整合公司网络链条中等举措,以提升公司在互联网模式下的行业管理水平.在市场营销方面,公司能够运用手机移动客户端以及滑雪场Wi-Fi等的便捷条件,全面提升消费者出行感受.此外,公司还能够通过构建网络产品交易平台,在减少市场营销成本,给消费者带来实惠和
在小学体育教学中,学生的身体素质培育是教学开展的重点之一.不同学生的身体发育情况不均等,无论是体能、体质还是运动意识等方面,个体都有很大的区别.在传统的体育课堂教学中,教师往往是以集体为单位开展体育教学,这种教育方式没有顾及到学生间的差异性,也难以照顾到所有同学.基于此,将首先阐述小学体育开展分层教学的核心意义,并分析小学体育教学中的常见问题,明确实施分层教学的必要性和意义,最后探究如何在小学体育教学中有效实施分层教学,为小学体育教学的高效开展提供有价值的参考结论.
田径运动是体育学科教学基础内容.田径运动作为一项包括了跑、跳、走等基本运动形式的运动项目,可以让学生在体育锻炼中增强自身的身体素质,还可以锻炼他们的意志力.在中学体育教学过程中,受传统教育理念的深远影响,体育教师落后的教学方法无法吸引学生的兴趣,导致田径课程受到广大师生的冷落.为了改善这一现状,初中体育教师要积极探索田径运动教学的价值,改革和优化初中田径课程教学策略,提高学生参与教学的积极性,促使学生在田径运动的学习中身心得以全面、健康的发展.