【摘 要】
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本文从以下几方面阐述了初中音乐教学中的情感教育:用自己丰富的情感感染学生;创设教学情景引发学生情感;运用直观教学再现音乐作品情感;挖掘教材情感因素点燃学生情感火花;
【机 构】
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新疆生产建设兵团第十二师养禽场子校,
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本文从以下几方面阐述了初中音乐教学中的情感教育:用自己丰富的情感感染学生;创设教学情景引发学生情感;运用直观教学再现音乐作品情感;挖掘教材情感因素点燃学生情感火花;通过作者内心情感唤起学生情感共鸣。
This article elaborates emotional education in junior high school music teaching from the following aspects: Infecting students with their own rich emotions; Creating teaching situations to trigger students ’emotions; Using visual teaching to reproduce the emotions of musical works; Excavating the affective factors of teaching materials to ignite students’ emotional sparks; Emotion evoke emotional resonance of students.
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