【摘 要】
：
如果a_1,a_2,…a_n都是正数,那么 其中“=”号当且仅当a_1=a_2=…=a_n时成立。 这就是著名的算术—几何平均值定理,这个定理的应用是很广泛的,本文仅从四个方面略论它的一些
论文部分内容阅读
如果a_1,a_2,…a_n都是正数,那么 其中“=”号当且仅当a_1=a_2=…=a_n时成立。 这就是著名的算术—几何平均值定理,这个定理的应用是很广泛的,本文仅从四个方面略论它的一些应用。 一、在求(证)函数极值方面的应用
If a_1, a_2, ... a_n are positive numbers, then the “=” sign holds if and only if a_1 = a_2 = ... = a_n. This is the famous arithmetic - geometric mean theorem, the application of this theorem is very wide, this article only from some four aspects of its application. First, find the (card) function extreme value application
其他文献
教师管理是现代学校管理的关键和重点。根据心理学的观点,对教师工作的某种方式给予科学评价,可以使老师获得自尊、自爱、自信和成就感,这对教师乃是一种极大的心理推动力量
1985年5月8日至11日,四川省历史教学研究会成立大会暨四川省教育学会历史教研会在成都召开。共有75名代表出席会议,大会收到论文43篇。省教育厅和省教育学会的领导同志到会
东北师大附中近年来实行了一种新的教学管理方式:小循环,年级教师集体岗位责任制。即把全校从初一到高三的教师分成六个年级组,每个年级的教师跟踪教学三年,教学效果的衡量
为了应对我们党所面临的新挑战新形势,以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程,全面提高党的建设科学化水平,巩固党的执政地位并实现其执政使命,党的十八大对党的建设的
脉冲多普勒超声对高血压病人左室舒张功能的评价及巯甲丙脯酸干预河南省安阳市安钢医院阎继峰，苗永鹤，刘仁瑜，李吉祥北京安贞医院张桂珍选择原发性高血压病人６２例和同年龄组正常人
英语教学最重要的是培养学生的英语应用能力,而牛津版教材遵循现代语言教学理念及学生的认知规律设计,为提高学生的英语素养提供了坚实的基础,但是更重要的是教学过程。本文
房性早搏与室性早搏形成室性融合波一例河北省辛集市第二医院心电图室王军患者男性，６６岁。临床诊断：冠心病。附图系入院时Ｉ导联心电图。Ｉａ与Ｉｂ为连续描记。基本心律为窦性，频率为８３次／分，ＰＲ０．１７ｓ，Ｐ波
室间隔缺损合并肺动脉瓣粘液瘤一例安徽省嘉山县人民医院吴向明１临床资料患者男性，２３岁。胸闷、气喘４年发热两周。查体：急性病容，心界向左及左下扩大，胸骨左缘３、４肋间闻及ＩＶ／６级收缩期杂音
崔月犁、杨海波、方明、中国科协、安徽省科协等为会议题词或写信,打电报祝贺,勉励代表开好会议。浦安修、于若木、叶恭绍、沈治平等呼吁全社会都要关心学生的营养与健康。
1983年春节,我退居二线,基本上解脱了校务工作。虽然自己身体还健康,但年逾80,精力显然衰退,学问也老化了,不能留在第一线了。所以打定注意去做一些力所能及的工作。去年年