【摘 要】
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抖空竹作为我国民族传统体育项目之一,在民间已经有了很好的发展,参与人数众多,发展地域广泛,但空竹运动在我国高校的体育课程当中作为必修课程还是很少见的。纵观我国高校所
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抖空竹作为我国民族传统体育项目之一,在民间已经有了很好的发展,参与人数众多,发展地域广泛,但空竹运动在我国高校的体育课程当中作为必修课程还是很少见的。纵观我国高校所开展的体育课,其中传统体育项目较少,很多高校只开展有武术,而像抖空竹这一项目基本没有。抖空竹本身有着相当高的价值,对于学生的身心健康能够发挥出良好的促进作用,同时还有助于学生了解我国的传统体育项目。该文结合空竹运动本身的特点和现今高校体育的特点加以分析讨论,提出有效的方法使空竹运动在高校体育普修课中的实施得以保证。
As one of the national traditional sports items in our country, trembling diabolo has developed very well among the people, with a large number of participants and a wide range of development areas. However, it is very rare for Diabolo to be regarded as a compulsory course in the physical education curriculum in Chinese colleges and universities. Throughout our physical education in colleges and universities, of which less traditional sports, many colleges and universities only to carry out martial arts, but like the diabolo this project basically no. Diabolo itself has a very high value for the physical and mental health of students can play a good role in promoting, but also help students understand our traditional sports. This paper analyzes and discusses the characteristics of Diablo itself and the features of current college sports, and puts forward effective methods to ensure the implementation of diabolo in college PE courses.
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摘 要：英语阅读理解在初中生英语学习中有着举足轻重的地位，但在缺乏足够的语言环境下，阅读理解能力要得到质的提升却不是一蹴而就的机械练习，本文通过对图示理论的分析，希望以此帮助学生解决阅读理解的难题，提高阅读理解的能力。 关键词：图示理论：阅读理解；初中英语 语言是一种交际工具，而语言教学的目的是培养学生运用语言的能力。义务教育英语课程的主要目的是为学生发展综合语言运用能力打下基础，阅读在发展语
摘 要：随着基础课程教育的改革，我国在中小学教育阶段更加注重对学生学习能力的培养和引导。思维导图的信息储存模式建立球状立体式的记忆结构，有助于人脑对信息的记忆和处理。在初中英语教学阶段，教师有效地利用思维导图，在课文阅读的前、中、后三个阶段运用“头脑风暴，聚集多元信息”“搭建框架，梳理逻辑关系”“讲解展示，监控思维过程”等教学手段，帮助学生提高阅读效率，“读”出英语高效课堂。 关键词：思维导图；
摘 要：互联网的应用普及、计算机技术、信息化技术的不断发展为人们生活、生产和学习方式带来的巨大的改变，就教育教学来看，互联网的发展为教育的改革创新提供了有效的技术支持。本文分析了分析目前英语翻译教学中存在的问题，并探究“互联网 ”背景下英语翻译教学的有效途径。 关键词：“互联网 ”；英语翻译；教学改革；信息化 一、 目前英语翻译教学中存在的问题 （一） 英语翻译教学形式单一，教学缺乏针对性
摘 要：从孩子在美国游刃有余的本科学习，浅谈他的英语学习之路。大量的原版读物，视、音频材料听读输入，到输出—学习生活中的运用。贵在持之以恒。 关键词：“低成本”；英语学习；运用 我既是一名英语教师，又是一个孩子的母亲。孩子从小学开始接触英语，到现在已经是一名在美国大学读大二的留学生。从入学那天起的，新生入学仪式、校长讲话、课堂发言、参与小组讨论、做作业、写论文和跟本地同学的日常交流等等，英语使
摘 要：阅读是学生获得知识的重要渠道，尤其是英语初学阶段的阅读学习更是奠定了小学生英语学习的基础。针对小学生的特点，英语教师在进行阅读教学时不仅要有量的提高，还要有质的飞跃。教师要时刻关注阅读教学中出现的问题，积极调整教学策略，注重阅读过程，以培养学生良好的阅读习惯为抓手，让阅读成为学生终身学习发展的力量。 关键词：阅读教学；存在问题；解决对策 英语课程标准指出通过英语学习使学生养成初步的综合
摘 要：幼儿时期是一个道德素质、行为和人格开始形成的重要时期。人民教育家陶行知说：“一个孩子就像一个种苗，必须长期培养，否则就会被损坏。”培养幼儿良好的行为习惯，能用陶行知先生的教育思想、行为习惯贯穿在生活和活动中去，“在做上教，在做上学，使儿童真正会做。”促进幼儿身心的健康成长。 关键词：幼儿时期；良好习惯；培养 一、 幼儿时期是形成良好行为习惯最好的时期 儿童早期的关键是形成一种习惯，在
摘 要：思想品德课程在小学教学中属于必修科目，主要是用来引导小学生形成正确的思想和价值观，所以思想品德的教学也是值得被重视的。在小学教育来说，思想品德课程的设立主要是为了对学生进行德行上的教育，它是学校德育教育的重要组成部分。思想品德课程的教学目标是要丰富学生的情感态度和规范学生的行为举止。因此教师在教学过程中，一定要了解好教材的实际内容，在掌握学生基本情况的基础上对学生展开思想品德教学。 关键
摘 要：笔者在与学生的谈话，同行的教研活动中发现，学生，教师均对英语阅读存在一定误解。为改变这种状况，笔者结合《江苏译林版英语》中年级教材，从巧用图片式图示，巧增故事序幕，巧用童话故事等方式进行课堂探究，旨在指导学生掌握阅读技巧，引导学生享受阅读乐趣。 关键词：中年级英语；故事教学；阅读兴趣 【现象】 在教学实践中，笔者发现不少小学生对学习单词和对话热情高涨，而对英语阅读兴趣不大，甚至出现了
品德老师想要自己的课堂变得生动,特别是面对知识性很强的课程内容,就要结合小学生的特点和教材的内容,运用趣味的方式,让品德课堂充满新奇和智慧,从而,将学生的兴趣调动起来
摘 要：体育游戏是幼儿园体育最基本的组织形式。幼儿体育游戏的选取不仅要与他们的年龄特点相符合，而且还应该体现出较强的趣味性和教育性。另外，在组织游戏的过程中，教师必须充分了解游戏内容，做好充足准备，对运动量进行合理安排，正确地讲解示范。基于此，文中重点分析了如何选择和组织幼儿体育游戏。 关键词：幼儿体育游戏；选择；组织 一、 引言 由于幼儿无法深入地理解体育活动的目的和现实意义，因此，要想有