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高校中国化马克思主义宗教观教育路径是实现中国化马克思主义宗教观教育的重要环节和载体，直接关系教育目标的实现。当前中国化马克思主义宗教观教育路径现状存在着路径本身的缺失、路径体系化的缺失以及路径的维护和监管的缺失等问题，我们只有根据时代发展的需要，根据中国化马克思主义宗教观的教育内容和教育对象以及教育实现的目标建构形式多样、层次分明、功能齐全的路径体系，才能使高校的中国化马克思主义宗教观的教育落到实处、收到实效。