【摘 要】
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在新课程改革的背景下,学校教育不仅是对学生进行基础知识传授的重要形式,同时更是促进学生健康成长、良好发展,提高学生生命质量的主要途径。因此,在高中语文课堂教学中,教
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在新课程改革的背景下,学校教育不仅是对学生进行基础知识传授的重要形式,同时更是促进学生健康成长、良好发展,提高学生生命质量的主要途径。因此,在高中语文课堂教学中,教师应及时的进行教学理念的转变,摒弃以往功利性的教学目标,充分尊重学生的生命主体地位,对学生进行生命教育的渗透教育,从而有效的提升学生的生命意识,实现学生自身生命价值与意义的实现。
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