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本文论述了情境教学在职业类学校语文教学中的意义,从《我的四季》课文课堂教学入手,谈了如何运用情境教学及使用情境教学的感悟.同时,本文也提出了对职业类学校语文课堂如何使用情境教学的建议:追求实践性,语言训练必不可少.加强学法指导,自主学习十分重要.着眼创造性,发展思维不可或缺.
由《我的四季》课谈李吉林情境教学之感悟
【摘 要】
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本文论述了情境教学在职业类学校语文教学中的意义,从《我的四季》课文课堂教学入手,谈了如何运用情境教学及使用情境教学的感悟.同时,本文也提出了对职业类学校语文课堂如何
【机 构】
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江苏省教育学院分院 苏州高等幼儿师范学校 江苏 苏州 215008
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年4期
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