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学情分析:五年级学生的年龄在十一岁左右,相比较三四年级的孩子而言,他们没有那么活泼好动,更多的是一些理性的思考,而且对于一些在三四年级英语基础不是太好的孩子来说,我们要注重培养学习英语的兴趣,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!根据学生的心理特点我课上多以表扬为主,注重对学生英语学习兴趣的培养,鼓励他们大胆说、积极做、努力唱!让学生们在玩玩、做做、说说、唱唱中学习英语。