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如今的美术教学中,教师往往忽视了"本土"的文化资源。其实,开发和利用乡土资源,开展具有校本特色的美术教学活动,可以扩宽美术教学的空间,同时也能使美术教学充满活力,可以更好的培养学生的美术素养,增强学生对本土文化的认同感。
利用乡土资源,优化美术教学
【摘 要】
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如今的美术教学中,教师往往忽视了"本土"的文化资源。其实,开发和利用乡土资源,开展具有校本特色的美术教学活动,可以扩宽美术教学的空间,同时也能使美术教学充满活力,可以更
【机 构】
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江苏省兴化市戴南中心小学,
【出 处】
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教育视界
【发表日期】
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2016年23期
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