秉承兰花文化 培育兰苑精神——连城县朋口中心小学校园文化建设的探索与实践

来源 :福建基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leesy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>置身于一所优秀的学校,总能感受到一种奔涌着的、富有生命力的东西的不断撞击,使你感动、兴奋、激越、升腾,这种东西,就是文化与精神。可以说,建设校园文化,凸显校园精神,是促进师生共同发展和学校可持续发展的核心内容。2009年以来,我校为响应党的十七大提出"弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园"的号召,依托当地是"中国兰花名镇"的优势,确立"打造‘兰苑书香’教育品牌创建闽西农村窗口示范学校"的奋斗目标,把校园文化建设作为打造学校品牌的重要抓手,将兰花
其他文献
<正>当智能投影机带着100英寸大画面的视觉冲击力横空出世时,整个家庭娱乐显示市场都为之兴奋。与电视机相比,智能投影天生巨幕、尺寸小巧、适应更多样的应用场景,再加上互联
彰显教育史学的人文价值是应对当前教育史学发展困境的必然选择。在教师教育方面,教育史学应对教师教育具有重要的人文启示;在普通教育方面,教育史学应为理解与解释教育提供
通过对湿法冶金所产生的高氨氮废水进行中试,采用物化预处理——超滤——电渗析浓缩——离子交换组合工艺,膜产水TDS≤100mg/L,可以作为工艺用水回用,电渗析膜浓缩液中TDS在1
<正> “平人之常气禀于胃”,“人以胃气为本,故人绝水谷则死,脉无胃气亦死。”(《素问·平人气象论》)。这是《内经》重视胃气的至理铭言。《伤寒论》继承了《内经》注重胃气
目的:探索大鼠膀胱Cajal间质细胞(ICC)的分离和培养方法,为进一步研究其在膀胱中的作用提供条件。方法:取大鼠的膀胱组织,采用Ⅱ型胶原酶酶解法分离细胞,将细胞悬液接种于含5
文章根据重建森林财富和绿色发展的理论,结合吉林省四平市铁东区建设的实际所需,提出了重建森林财富的绿色发展模式,如天然林近自然利用模式、退耕还林模式、变果园经济林为
在提倡可持续发展的今天,能源的使用,尤其是生活能源的使用逐渐成为社会关注的重点。通过收集1995—2012年我国煤油和天然气在生活中的消耗数据,建立布朗(Brown)单一参数线性
阐述了编制矿井应急处置方案的原则及编制救护现场处置方案的主要内容,针对方案制定中、制定后容易出现的问题,提出了在执行上要根据现场情况灵活运用。
目的探讨归因干预对老年原发性高血压患者药物治疗遵医行为的影响作用。方法将220例老年原发性高血压患者按入院顺序先后随机分为研究组110例和对照组110例。研究组在常规抗