【摘 要】
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创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在高等教育大众化的文化语境下，重拾精英高等教育，培养造就出一批具
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创新是人类特有的认识能力和实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在高等教育大众化的文化语境下，重拾精英高等教育，培养造就出一批具有创新理念和创新能力的精英人才，不但是教育的本质与旨归，更是社会赋予的重要使命。文章基于此理清了精英人才的含义。探讨了精英人才培养运行机制。
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