现代信息技术与语文课程的人文性整合

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现代信息技术的频繁使用出现了许多弊端,现实教学过程中对现代信息技术与语文课程整合依然存在着误解,本文结合自己的教学感受与经验试从对学生的人文关怀角度去探索这两者之间的真正结合点。 There are still many drawbacks to the frequent use of modern information technology. There are still some misunderstandings about the integration of modern information technology and Chinese curriculum in the real teaching process. This article tries to explore both of these from the perspective of humanistic care of students in light of their own teaching experience and experience Between the real point of integration.
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