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各版本语文教材都选编了不少的战争题材的课文。教学这类文章,教师既要对课文进行整体观阅,对单元内容与目标要求进行统整,又要对课内与课外、教学与活动、补充与拓展三方面进行统筹,同时还要根据文本的特点和学生的认知基础,做到言意统一、知用统一、情思统一、理趣统一。只有这样,才能让学生深入理解战争题材的文章,获得语文素心素养的提升。