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当前,农村的初中学生与城市的初中学生相比较,大量的农村初中学生缺乏学习的动力、学习热情.为了激励农村初中学生,促进成长,本文从班级建设,个体激励,家校联动的角度,探讨通过尽心进行班级建设,激发农村初中学生正能量,提升农村初中学生学习的动力,达到提高农村初中学生素质目的.
尽心培育,激发农村初中学生正能量
【摘 要】
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当前,农村的初中学生与城市的初中学生相比较,大量的农村初中学生缺乏学习的动力、学习热情.为了激励农村初中学生,促进成长,本文从班级建设,个体激励,家校联动的角度,探讨通
【机 构】
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广州市白云区人和镇第二中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2021年18期
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