海峡两岸高职院校影像技术专业人才培养比较分析

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通过比对海峡两岸高职院校影像技术专业,发现两岸高职院校影像技术专业定位和人才培养模式、专业基础课程、教学方法等存在许多相同点,但在课程体系结构,课程开设、校企合作理念等方面有所区别。大陆我院课程体系构建更有特色与规范性;台湾学习领域课程、学术性课程、选修课开设比大陆多。通过分析比对学习和借鉴他们一些好的做法和经验,为今后海峡两岸院校之间的交流与合作奠定一定的基础。
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