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针对小学生在英语课堂中自评和他评时所出现的问题，教师应当引导学生采用描绘性评价，注重学习策略、学生习惯的形成，并在不同的时期、不同的活动中设置不同的评价目标，从而有效地促进学生对自己的学习表现、学习习惯、学习策略等进行评价与反思。
在小学英语课堂中引导学生进行自评和他评
【摘 要】
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针对小学生在英语课堂中自评和他评时所出现的问题，教师应当引导学生采用描绘性评价，注重学习策略、学生习惯的形成，并在不同的时期、不同的活动中设置不同的评价目标，从而有效地
【机 构】
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广东省珠海市香洲区第一小学
【出 处】
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中小学英语教学与研究
【发表日期】
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2007年1期
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