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信息化社会对7×24的基于Web的自主学习需求越来越强烈,以小组或团队的形式进行协作学习,可以取得复杂任务的圆满成功,同时实现协作团队的优势互补。本文应远程教育的需要,提出了基于WEB的协作学习过程评价方法。
浅析基于WEB的协作学习过程评价方法
【摘 要】
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信息化社会对7×24的基于Web的自主学习需求越来越强烈,以小组或团队的形式进行协作学习,可以取得复杂任务的圆满成功,同时实现协作团队的优势互补。本文应远程教育的需
【机 构】
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东莞南博职业技术学院
【出 处】
：
大众商务
【发表日期】
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2010年16期
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