带宽不足和切换频繁是高速铁路现阶段发展宽带移动通信所面临的关键问题。本文基于光载无线电新技术和小区移动的新概念,构建一种可支持高带宽高铁移动通信应用场景的光电联
目的探讨微创钢板固定术治疗胫骨近端粉碎性骨折的效果。方法随机将78例胫骨近端粉碎性骨折患者分为2组,各39例。对照组采用解剖钢板固定术,观察组采用微创钢板固定术。结果
郭熙(约1020～约1100年),字淳夫,北宋河阳(今河南温县)人,世称“郭河阳”。他出生在一个家庭贫寒的普通百姓之家,自幼酷爱绘画,凭着自己在绘画上的天赋与勤奋学习,虽然没有名师指导,成年后已经名满乡里。《林泉高致集·序》记载:少从道家之学,吐故纳新,平游方外,家世无画学,盖天性得之,遂游艺于此以成名。 北宋时统治阶级极重用文人儒士,自宋太宗起几乎历代皇帝都有文艺书画的爱好。北宋初期承袭了五代
地铁列车精确停车研究对装有屏蔽门的车站乘客换乘有着现实意义。根据城轨列车在停车阶段的重复特性，通过迭代学习调节列车初始状态来克服停车阶段的重复不确定性。在求解列车
基于弹塑性平面应变有限单元法，本文模拟路堤水平分层分步填筑动态施工力学行为，建立斜坡软弱地基在路堤荷载作用下的数值分析模型，获得普通水平地基、水平软弱地基、普通斜坡地
摘 要:针对五年制高职学生物理学习困难的原因,笔者提出如下教学对策:提高学习兴趣,培养良好地学习习惯;提出合适的学习要求,让学生不断体验成功;改革学习评价方法,注重全面考查学生的综合素质;建立良好的师生关系,促进师生情感交流。 关键词:五年制高职;物理学习困难;教学对策 物理是五年制高职理科专业学生专科基础课,在教学中笔者发现,大部分学生存在对物理学习不感兴趣,对学好物理有畏难情绪,在学习
目的探讨超声检查对妊娠子宫局限性收缩与妊娠合并子宫肌壁间肌瘤的鉴别诊断价值。方法选取2015—03—2016—03间收治的妊娠子宫局限性收缩孕妇作为观察组，选取同期收治的妊娠
在长期演进LTE无线通信系统应用到高速铁路环境时，较高的移动速度、复杂的沿线环境将给系统混合自动重传请求HARQ性能带来较大的不利影响。本文对LTEHARQ在高速铁路场景下的性
目的 探讨综合方式随访对单侧全膝关节置换术后患者康复效果的影响。方法 将62例单侧全膝关节置换术患者随机分为2组,各31例。2组患者均接受骨科常规治疗护理、院内康复锻炼
为研究两种常用终加工工艺对LZ50车轴钢疲劳短裂纹扩展行为的影响，分别进行7个精车试样和6个表面滚压试样的短裂纹复型实验。观察结果表明：精车与滚压试样的主导短裂纹扩展率在