【摘 要】
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随着经济水平以及生活水平的提高，我国对于教育的重视程度也越来越高。近年来，各校均在不断的扩大招生。教育水平不断提高的同时，也给学校的安保工作带来了前所未有的挑战。安保
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随着经济水平以及生活水平的提高，我国对于教育的重视程度也越来越高。近年来，各校均在不断的扩大招生。教育水平不断提高的同时，也给学校的安保工作带来了前所未有的挑战。安保工作虽然与直接的教育活动没有直接关系，但它是保障教育活动顺利开展的基础，它承载着最重要的使命。目前，社会环境日益复杂，我国中学的安全保卫工作正面，临着严峻的考验。本文对我国中学安保工作的现状进行深入研究，探讨其中存在的诸多问题，最终提出相应的解决方案，以期能为我国中学的安保事业尽一份绵薄之力。
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【中图分类号】 G623.0【文献标识码】 A【文章编号】 2095-3089（2016）36-00-01 小学科学是以培养学生科学素养为宗旨，积极倡导让学生亲身经历以及探究为主的学习活动，培养学生的好奇心和求知欲，发展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略。 在教给学生基本科学知识以外，还应注重发展学生的一些综合能力。尤其是学生动手操作能力的培养最为重要，学生的动手操作能力是一种
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"一切合法的劳动收入和合法的非劳动收入,都应得到保护." 中国共产党十六大报告中的这句话引起了许多人的关注.文章从为何、如何保护合法的劳动收入和合法的非劳动收入等层面