成纤维细胞生长因子受体抑制剂在肿瘤耐药中的研究进展

来源 :中国新药与临床杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bitbooy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
抗肿瘤药物耐药性的产生是影响癌症患者预后的主要原因,因此临床上急需寻找一种提高药物敏感性、改善肿瘤耐药的新药物。在成纤维细胞生长因子受体(FGFR)信号异常活化而获得耐药潜能的肿瘤细胞中,FGFR抑制剂可通过阻断耐药蛋白的功能、抑制下游耐药相关信号通路的激活等多种机制来增强肿瘤细胞对抗癌药物(如化疗药、靶向药等)的敏感性,从而起到克服肿瘤耐药的作用。目前多个研究证实FGFR抑制剂不仅能改善药物转运蛋白介导的肿瘤化疗耐药,也能克服肿瘤对靶向药物表皮生长因子受体酪氨酸激酶抑制剂的耐药现象。
其他文献
"产教融合"是我国职业教育培养高质量人才的办学模式,在实际运行过程中,由于人才培养目标与企业需求不契合,专业和课程建设与企业生产不匹配等原因,人才培养面临困境。高职院校需有完善的运行机制,从人才培养目标、专业和课程建设、师资力量等方面进行改善,促进产教融合向更深层次发展。文章从产教融合背景下高职院校人才培养的困境入手,分析了人才培养质量提升路径,为深化产业和高职院校的深度合作提供参考。
随着产业结构不断优化,高技能人才培养的重要性更加突出,特别是"一带一路"建设的实施,职业院校高技能人才培养的方向与侧重点也在发生变革。高技能人才培养不仅仅只是职业院校的责任,它同样也与整个社会发展息息相关,是行业、企业发展中的重要一环。随着《国务院关于印发国家职业教育改革实施方案的通知》等一系列文件出台,如何调动高技能人才培养过程中企业的积极性,深化产教融合、校企合作,育训结合,健全多元化办
期刊
当前高职院校不断完善对外语人才的培养模式,然而在产教融合的要求下,还存在学科性与实践性不融合、专业方向比较单一、部分学生的课堂参与度不高以及教师的专业性与技能性脱节等问题。针对这些问题,提出产教融合背景下高职外语人才培养的路径:资源配置集约化,合理定位、深化专业内涵建设,提升教师的实践能力,建设共享数字化教学资源库,提升高职外语人才培养的水平。
产教融合是深化教育供给侧结构性改革、培养高素质创新人才和技术技能人才、实现高等教育内涵发展的重要举措。目前,我国高校产教融合面临校企合作浅层次、产学相对脱节、体制机制不完善等内卷化困境。麻省理工学院面向未来新工程人才培养模式推动产教深度融合的特征十分明显,本文分析其在人才培养理念、产学合作模式、课程结构设计、师资队伍建设等方面的有益经验。解决高校产教融合内卷化困境的有效途径可以包括:建构"教学主体
安详中的怀抱。我的兄弟,你欠我一个残酷的失眠。这种病痛无疾的夜晚,在现在的指针四点,我被折磨在深深的失眠中,并起立向你的灵魂做着告别。身体的奴隶,签署了伟大的仪式,灵魂的自由做了解救的厄运,是什么暴君在指示着我们的不自由。现在指针的四点,我对着你欠下的夜晚,对着你的灵魂做着告别。
期刊
学位
在人类文明语境中,女性走过了一条女神时代、女奴时代、女人时代的历史轨迹,并将最终走向"人"的时代。对于浮升于人的解放潮流中的中国女性诗歌写作而言,经历了"女性意识"的初步觉醒、成熟、丰富与深化的过程。在这种人性解放潮流中,郑小琼以女性和公共知识分子的双重姿态出现在中国新诗21世纪的崭新版图上。她的诗歌是超性别的,是"人"的书写。"黄麻岭"是郑小琼诗歌言说的一个重要支点。"审丑写作"是郑小琼诗歌的基
GlnR蛋白是一种全局性转录调控因子,归属于MerR蛋白家族,参与多种代谢酶合成、次级代谢以及转运相关的基因的表达调控。据报道,GlnR蛋白可以识别一段特异性反向重复DNA序列:5′-TGTNAN7TNACA-3′,并且通过与该DNA序列结合以改变启动子区结构,从而影响RNA聚合酶和启动子的结合,进而对转录产生影响。研究发现,谷氨酸及谷氨酰胺作为细菌细胞内最主要的氮供体,其代谢是细菌细胞氮源代谢的