【摘 要】
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爱因斯坦说过:“思维世界的发展,在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱.”这句话是永恒的真理.不因为说这话的人有多伟大,而是它道出了一个伟大的事实.乌申斯基说:“没有丝毫
【机 构】
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辽宁省海城市响堂管理区箭楼小学 辽宁海城 536000
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爱因斯坦说过:“思维世界的发展,在某种意义上说就是对惊奇的不断摆脱.”这句话是永恒的真理.不因为说这话的人有多伟大,而是它道出了一个伟大的事实.乌申斯基说:“没有丝毫兴趣的强制性学习,将会扼杀学生探求真理的欲望.”小学阶段的孩子好动、注意力缺乏持久稳定性,所以课堂40分钟里,要充分利用好孩子年龄特征和心理特点,挖掘教材中的趣味性因素,调动学生学习的主动性,激发学生学习数学的兴趣.也为今后其他自然科学的学习打下基础.那么如何营造数学课的课堂气氛,构建生动有趣的数学课堂呢?
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