世界胶合材生产和市场

来源 :中国人造板 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tanjuan1980
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
胶合材分成由木板胶合的集成材和由单板胶合的单板层积材(LVL)。胶合材广泛用于建筑木结构房屋和生产细木工制品。世界许多国家的标准都允许胶合结构材料中的方材构件可有50%为宽度和厚度上胶合而成。这种材料用于制造承重结构件(梁、框架、柱)和加工建筑细木工制品(窗、门、拼花地板)。许多专家都认为,一般来说应该制止使用不胶合的整块实木生产门窗组件。优质细木工制品的制造商最近多数转向了以胶合材为原料。同用整块实木相比较,胶合材的稳定性和坚固性更高,可以从根本上提高细木工制品的质量,特别是许多胶合材可以用于低层木结构
其他文献
近日,经专家委员会审查,中国林业机械协会授予青岛市"中国木工机械名城"称号,信息发布会暨授牌仪式于9月26日在北京举行。青岛是全国第一个被授予该称号的城市。经过近半个世纪
日前,全球最大的展览公司励展博览集团宣布,继著名的建材展会法国BATIMAT、巴西FEICON BATIMAT和阿根廷BATIMAT EXPOVIVIENDA之后,BATIMAT建材品牌展会于2008年4月将首次登陆
目的对安氏Ⅱ1错[牙合]畸形临界病例拔牙与非拔牙矫治后的咬合情况进行观察分析。方法选取2016年9月至2018年9月于郑州大学第一附属医院惠济院区口腔正畸科就诊的安氏Ⅱ1错[
中国木材标准化技术委员会秘书处定于2007年11月5—8日在北京中国林科院召开“中国木材标准化研讨会”。会议将邀请业内专家、学者,以及关心、支持标准化工作的各界人士对新时
【摘 要】在教学改革的新形势背景下,初中数学教学观念发生了很大的改变,课程教学的主体不再是教师,学生成为课堂学习的主人,在教学过程中教师引导学生通过自主学习的方式,完成主体知识构建,这与传统教学观念是有本质差别的,是培养学生核心素养的关键。本文之中笔者将对初中数学自主学习教学中培养学生核心素养的策略提出以下意见。  【关键词】初中数学;自主学习;培养学生;核心素养  “核心素养”是学生应具备的,并
【摘 要】近年来,随着社会的发展进步,我国教育事业也在不断实现创新改革,尤其是作为人才培养的重要基地大学教育更应该顺应时代发展潮流实现教育改革。以大学数学教学为例,它是学生进行学习的一门重要学科,能够培养学生良好的思考问题、解决问题能力,所以大学教育应该加强对这一学科的教育重视程度。本篇文章就主要围绕大学数学的教学展开分析探讨,探究人文精神在这一学科教学过程中的具体应用以及应用价值。  【关键词】
日前,由江苏省连云港市灌南县经济开发区江苏大盛板业公司实施的“农林剩余物制造绿色建材新产品开发”项目人选国家“十一五”科技支撑计划重大项目——“农林生物工程”课题
《Japan Lumber Reports》报道,3月份软质纤维板市场冷清,住宅用软质纤维板的出货量虽略有增加,但是仍低于去年同期水平。2月下旬总体运转速度降低,4月份延续了同样的情况。与此
目的 分析洛阳市新生儿筛查促甲状腺激素(TSH)水平的分布情况,确定先天性甲状腺功能减低症(CH)筛查的TSH切值。方法 收集洛阳市2015年7月至2016年12月共141 419例新生儿的TSH结果
核心素养和阅读模式分别从内容和形式上对初中英语阅读教学提出了要求,教师要认识到形式是为内容服务的。在阅读教学中,教师要以培养学生的核心素养理念为指导,设计合理的教学活动,引导学生根据不同的语篇类型选择不同的阅读模式,从而高效完成阅读教学任务,提高阅读水平。下面,笔者从核心素养的四个方面入手,探讨初中英语阅读活动设计策略。  一、培养学生语言能力的活动设计要兼顾语言知识和语言技能  语言能力要求学生