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深度学习视域下的高中数学解题策略微析
深度学习视域下的高中数学解题策略微析
来源 :数理化解题研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:coppi
【摘 要】
:
深度学习其目的在于让学生的学习与思维脱离低阶步入高阶。基于深度学习,结合具体例题,通过对数学规律的深度迁移,对数学概念的深刻理解,对数学问题的多重表征的深入探索,来
【作 者】
:
符强如
陈文
【机 构】
:
新疆乌鲁木齐市实验学校
【出 处】
:
数理化解题研究
【发表日期】
:
2020年7期
【关键词】
:
深度学习
数学解题
核心素养
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深度学习其目的在于让学生的学习与思维脱离低阶步入高阶。基于深度学习,结合具体例题,通过对数学规律的深度迁移,对数学概念的深刻理解,对数学问题的多重表征的深入探索,来指导学生理解、学习和解决数学问题。数学深度解题是数学核心素养提升的有效的途径。
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