加拿大基础教育中的“天才班”及其启示

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加拿大基础教育阶段的"天才班"与人们通常理解的"天才班"有着本质的区别。"天才班"项目本意不是培养精英人才,而是满足智力超常学生的特殊需求。加拿大基础教育中的"天才班"项目启示我们,以立法的形式来鼓励学校开展教育新项目,允许学生灵活地选择教育新项目,制定真正有利于促进学生成长的教育目标,与时俱进地开展更多的教育新项目。
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