任务型教学模式下学生自主学习能力的培养

来源 :科学咨询(科技·管理) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haisen888
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
自主学习是现代教育渴望达到的理想状态,为实现这一远景目标,本文作者提出在任务型教学模式下培养学生自主学习能力的构想。本文叙述了任务型教学的定义、核心点及教学设计模式,提出了任务型教学模式下对大学非英语专业学生自主学习能力培养的具体操作建议。
其他文献
目的 研究茄科酸浆的药用成分.方法 应用UV-VIS和HPLC对酸浆浆果和宿萼中类胡萝卜素的含量和组成进行了分析.结果 酸浆浆果及宿萼中总类胡萝卜素含量分别为2.193 7和8.186 9
统筹城乡发展是指导现阶段我国经济发展、实现我国城乡一体化和缩小城乡差距的根本思路,而县域经济的发展是实现统筹城乡发展的根本保证。县域经济作为我国国民经济的主要力
庄子是中国古代一位重要的思想家。人生哲学是庄子哲学思想的核心内容。本论文透过一个特定的视角——将庄子的人生哲学思想应用于现实人生,解决现代人的生存困境,构建和谐的
快速的城镇化进程和旅游消费需求转型驱动着全球范围内越来越多的乡村发展成为旅游目的地。乡村旅游逐渐成为“乡村重构”的重要推动力量,但也为乡村地区带来社会、经济、生
哺乳动物不育系20样激酶1(mammalian sterile 20-like kinase 1,Mst1)基因是果蝇Hippo基因在哺乳动物中的同源基因,编码丝氨酸/苏氨酸激酶,主要参与细胞生长、增殖、凋亡以及
MALDI-MS是一种新型的检测技术手段,具有快速、准确、易于自动化和耗费少等优点。MALDI-MS相较于传统检测手段,样品不需要复杂的前处理;可对样品中的特定成份进行空间定位检
目的应用超声检测2型糖尿病合并亚临床甲减患者下肢动脉硬化,评价其诊断价值。方法选取患者90例,其中45例2型糖尿病合并亚临床甲减患者作为研究组,45例2型糖尿病患者作为对照
移动互联网时代,生活节奏的增速将用户的媒体消费时间分割的越来越碎片化,轻量化、全景式的可视化产品正在成为移动互联网领域的新形态。新闻资讯行业以满足用户阅读需求为出发点所生产出的可视化新闻,使用户从以往高卷入式的深阅读习惯中跳脱出来,开启可视化新闻“及时、简洁、愉悦”的新体验。纵观国内媒体,尽管可视化已成为新闻报道的标准配置,但是,他们在这方面的科学应用仍处于摸索阶段。并且,学术界对这一领域的理论研
社区作为城市社会的细胞,是城市赖以生存和发展的基础。随着我国城市管理体制的深化,社区已日益成为社会中最重要的基层单位。自上世纪末全国开展城市社区试点工作以来,经过
本文基于问卷调查,以80后为研究对象,通过因子分析拟合得到其工作满意度的五个维度,个性特征的四个维度;通过相关分析和回归分析发现,工作满意度的五个维度和离职倾向均显著