【摘 要】
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化工类职业教育对设施设备、师资力量、实训条件等依赖性高,单一的院校式教育难以满足企业应用型人才培养的需求.集团化办学通过整合院校、企业、政府等多个主体的资源,能有效解决办学条件不足问题,增强人才培养深度与广度,提升学生实践能力,契合社会企业的人才需要.同时集团化办学也需要遵循教育规律,以合作共享、协同互助为基础,真正打通产教结合、校企协同的阻塞,才能更好地起到提升和促进人才培养质量的作用.
【机 构】
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河北化工医药职业技术学院 实验实训中心,河北 石家庄 050026
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化工类职业教育对设施设备、师资力量、实训条件等依赖性高,单一的院校式教育难以满足企业应用型人才培养的需求.集团化办学通过整合院校、企业、政府等多个主体的资源,能有效解决办学条件不足问题,增强人才培养深度与广度,提升学生实践能力,契合社会企业的人才需要.同时集团化办学也需要遵循教育规律,以合作共享、协同互助为基础,真正打通产教结合、校企协同的阻塞,才能更好地起到提升和促进人才培养质量的作用.
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