慢性鼻-鼻窦炎中IL-6与PI3K/Akt以及GSK 3β的相关性及意义

来源 :临床耳鼻咽喉头颈外科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dreamrain1220
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:研究慢性鼻-鼻窦炎(CRS)鼻黏膜中IL-6与PI3K/Akt信号传导通路以及糖原合成酶激酶3β(GSK3β)之间的相关性及意义。方法:采用Western blot检测10例CRS不伴鼻息肉(CRSsNP组)、10例CRS伴鼻息肉(CRSwNP组)患者的组织标本以及10例鼻中隔偏曲患者(对照组)的鼻黏膜标本中的IL-6、PI3K、Akt和GSK3β的蛋白质表达;采用实时荧光定量聚合酶链式反应(qPCR)检测3组鼻黏膜中IL-6和IL-6R的表达。结果:IL-6、PI3K、Akt、GSK3β在CRS患者中蛋白表达水平均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);CRSsNP组和CRSwNP组之间的表达差异无统计学意义。IL-6R mRNA在CRSsNP组、CRSwNP组与对照组之间的表达差异有统计学意义(均P<0.05);CRSsNP组和CRSwNP组之间的表达差异无统计学意义。IL-6在CRS患者中以糖基化(55kd)和非糖基化(25kd)2种形式存在,CRSsNP组中以糖基化(55kd)为主(糖基化与非糖基化的蛋白表达量比值约为2.4∶1);在CRSwNP组中以非糖基化(25kd)为主(糖基化与非糖基化的蛋白表达量比值约为0.4∶1)。IL-6、PI3K、Akt、GSK3β在CRS患者中的表达成正相关。结论:IL-6可能通过PI3K/Akt信号通路影响GSK3β在CRS鼻黏膜中的异常表达,这可能在CRS的发生和发展过程中发挥作用。糖基化IL-6(55kd)与非糖基化IL-6(25kd)均参与CRS的炎性反应。
其他文献
效率是课堂的生命,如何在有限的时间里创造最大的效率?如何构建有效的语文课堂?我从吸引兴趣到课堂分解进行了思考和探讨,希望以此来提高语文教学的效率。 Efficiency is th
赫尔巴特说:“兴趣意味着自我活动”。夸美纽斯说:“兴趣,是创造一个欢乐和光明的教学环境的重要条件之一。”兴趣是最好的老师,是一种巨大的激励学习的潜在力量,当一个学生
上有女生特色的体育课,上让女生喜欢的体育课,上使女生受益的体育课是上海市第三女子中学每位体育教师追求的目标。随着课改的推进,第三女子中学根据学校单一性别的特性,依据
马王堆汉墓女尸是迄今为止详见于发掘报告的、我国最早发现的“湿尸”。本文将通过分析马王堆汉墓女尸殡葬的条件,揭秘女尸千年不腐的奥秘,并概述在传承与发展的基础上,逐步
二十年前,一个小男孩家境贫寒。为了维持生计,父亲在路边摆了一个维修自行车和小型机动车的摊点。生意好的时候,男孩常去打下手,给父亲递递零配件和修车工具。  一天,父亲让男孩拿个扳子。男孩不假思索地挑了一把最大的递过去,父亲直摇头:“不行,太大啦。”男孩又递过去一把,父亲还是摇头:“大啦,换一把。”男孩仔細选了一把小的,父亲试了试说:“还是不行,拿那把最小的。”男孩有点不理解,但只好“遵命”,把那把最
《瓦尔登湖》的作者亨利·大卫·梭罗,19世纪超验主义的先驱者,现代环保主义的鼻祖。他在19世纪干了一件罕见的事情,就是拿了一把斧头,到康科德郊外的林中自己搭建了一座小木
2003年教育部《普通高中课程方案(实验)》(下称《方案》)颁布后,受到很多专家和高中教育工作者的认可。课程方案本身的科学性是大面积推行的前提,而任何一个好的方案能否落到
有位建筑商,以精明著称于业内。他曾经以1万元作为本金,短短几年后资产突飞猛进到1亿元,拼搏多年后达到100亿元,创造了一个商业神话。  有一次,他来到大学演讲,在此期间不断有学生提问,问他将1万元变成100亿元到底有何秘诀。他笑着回答:“因为我一直坚持少拿2分。”学生们听得犹如坠入云里雾里。望着莘莘学子渴望成功的眼神,他终于揭秘了一段往事。  他说,当年我在街头看见一张采访李泽楷的报纸,读后很有感
初中学生有其明显的心理和生理特征,强烈的好奇心使之有探索自然和社会的愿望,身心的迅速发展也是初中学生处于思想品德和价值观念形成的关键时期,适当的引导和规范的教育可
真题再现观察下图,展开联想,构思情节,自定适宜的主题,自拟题目,写一篇不少于500字的记叙文。不要脱离画面含义而作文。文中不得出现真实的人名、校名、地名。 Reproduce th