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城市边缘
■ 0508班 江艾欣
城市有太多不可言喻的东西，有时让你向往，有时让你回避，我对于它，总是抱有很大的梦想。
——题记
（一）那片灯海
好喜欢上海，喜欢上海的夜晚——那片灯海。灯火阑珊的远方，体验那一片朦胧。不管是飘着细细的雨丝，还是笼罩着云雾，都是美妙得不可言喻。那片灯海，让我倾心。可能看惯了乡村的山，因而好仰慕那片灯海。不知这是不是“忘本”。站在城市边缘，一阵叹息，继而幻想着。也许，这是现实与梦想的差距。
（二）那趟列车
上海，总让我感到冷冷清清，没有山东那种豪爽热情的感觉，倒是散发着高贵的气息，让我不敢接近。也许，辛苦了十年的结果，只是为了能找到生存的价值。价值？我不轻谈“价值”。因为它太宽泛，没有衡量的标准。只是听说，上海的地铁很快。“别傻了，你追不上。”那浓浓的带着上海口音的本地人抬起头骄傲地冷笑。下车后，眼半耷拉着，用余光扫过你的脚尖，竟叫你不要挡了位置。
究竟要不要上这班列车？瞧！快走了，你准备了。不，你得到了那张通行证了吗？那可不是普通的车票！
我，能去吗？心说：昂起头，骄傲地走上去吧！我说：骄傲？有什么资本？
（三）那阵叹息
别提了,踏实地过好自己的每一天吧!再想都只是徒劳,换来的只是梦醒后的痛苦。也难怪鲁迅先生会说：“人在梦中时是幸福的，但痛苦的是醒来后无路可走。”
路？我才不要去迷糊地徘徊，那岂不是浪费人生？
“去走吧！每一步都用心走，总会走出那条路，到达上海。”一个朋友微笑着说。
好轻松的话语，不过这轻松背后又包含了信任与坚定。叹息着，那阵叹息让我感到那条路的遥远。叹息中没有了急躁，没有了伤感，只是轻轻地，做了一个简单的换气动作。
倚在窗前的书桌上，又一阵叹息，但不会有眼泪，只是感叹现状。真是太差劲了，真的！这样的差距让我措手不及，眼前有太多的知识需要我去整理，去记忆……
怎么办？一脸无奈地望着镜中的自己。“呵呵！怎么办？”可能折磨真得很傻。离买“车票”的日子还有一年多。还有一年多？不！只有一年多了。“你这个样子，想买哪张车票？”一阵叹息。但身后的人说：“要有霸气，没有什么是做不到的。”当然，我欣赏这种霸气，但我的霸气似乎有些软弱，不敢说出，只能埋在心里，不断地提醒自己：“你，真的很差！你有太多太多的知识需要学，千万别认为自己很好。”自卑着，但同时，克服缺点后又收起那份自信。喜欢克服缺点后的那份坦然、美妙、不可言喻。
一个人徘徊在城市边缘，没有人怕寂寞，我将寂寞收起。总是仰慕着看待每一个人，却心怀着那片灯海，没有人会知道阳光下的秘密。你或许也会有那阵叹息，何不将它纳入心底？
【点评】身在高二，总会时不时地憧憬高考，设想高考后的情形，我们称之为理想。写理想的文章我们见过很多，叙现实的文辞我们也读过不少，本文作者较好地写出了二者之间的矛盾，向我们真实的展现了一个高二学生的内心世界，叹息之余，不乏奋斗的强音。这，才是一个高中学生的真实情感。
（指导老师：席孝艳）
此岸彼岸
■ 0401班 谢乔
当黑暗刺穿光明，游走于此岸彼岸；情感的飞鸟，飞过流年海。
——楔子
（一）我读历史
大漠风吹黄沙起，风声在耳膜上打鼓。你用厚厚的铠甲封存起内心的乡思。霍去病，手中的长枪舞出你的一片热忱，刀光剑影里，你宣言：“匈奴未破，何以家为？”你用你的青春做赌注，在生命的豪赌里，倾其所有。犹记大军出发前，汉武帝欲封你为“骠骑大将军”外加食邑万户，你婉拒了。你说你将以沙场为人生舞台，即便负伤，也会用最后一滴血完成你的使命；就算敌人的剑刺入你的胸膛，也要反手取下单于的首级。金銮殿上，你淡淡的微笑着，将沙场的血腥轻描淡写地带过。空气中充斥着超脱生命的释然和至真至极的爱恨。你转身，只留下一片感动。
幽幽紫禁城中，叶赫那拉·静芬缓步踏过青石砖。后宫粉黛三千，她不是最美，也不是最好，甚至还不如一个宫女精明。但只因她姓叶赫那拉，只因她是慈禧的侄女，于是她命定成为皇后。她不介意光绪拿她出气，她不介意新婚之夜皇帝去别处就寝，甚至她还为了光绪而违逆慈禧的意志去救珍妃。爱他，就要成全他。当静芬牵着珍儿的手把她交到光绪手中时，静芬身后的太监张兰德泪如雨下：“主子，你怎么不替自己想想啊？”她笑了。那一笑，如含羞的昙花瞬间绽放；那一笑，透着无限凄凉却如此安详；那一笑，如弥漫着幽怨与邪恶的皇宫里点燃的如豆灯火，那一笑，那么微弱，黑暗中却又显得那么明亮。就是那一笑，感动了光绪与珍儿，甚至感动了狠心的慈禧，使珍妃与光绪逃过一劫；就是那一笑，感动了历史，也感动了我——秦砖汉瓦残几许？鼓击钟鸣绕梁音。因为你，历史的书简里束住无限真情。
（二）我读红楼
当宝钗来到荣国府，全府上下都被她惊艳。连宝玉也瞪直了眼睛痴痴的看着。黛玉黯然神伤，正欲转身，突然，宝玉握住了她的双手，紧紧地捏着不放手。手心里传递着来自心灵深处的慰藉，黛玉无言，而冰封的心灵却在刹那间释怀。那便是无言的承诺：弱水三千，只取一瓢；那便是无言的誓约：前世今生，不离不弃。
——这是红楼中最让我感动的地方：此时无声胜有声，道是无情却有情。
（三）我看人生
小时候，朋友讲了个故事给我，有一种无脚鸟想要改变自己的命运，去寻找宿命的追逐。于是一直飞一直飞，可是她不能停下，当她停下时，那便是她死去的时候。
当时，我被这只鸟的勇敢与执著所感动；现在，我对它的不屈于命运的精神敬佩不已。在一次准备“我的理想”的演讲稿中，我想到了这只鸟，她在我耳边轻轻告诉我：
就算命运如刀，就让我来领教！
我为这份坚强而感动，为这份感动而坚强。于是更加坚信自己的理想与信念。
浩瀚星辰，我追逐；沧海桑田，我漫步。
彼时，一个笑，一句话，一段情，一次雨，一阵风，而我亦无迹无痕。
湮没……
飞过流年海，留自己一份感动。
【点评】即使历史的天空被岁月的风尘暗淡，纵然显赫的人物于今已不再鲜活，由历史的彼岸走向现实的此岸，生活中让我们怦然心动的人事还是何其多也。文章读历史，品文学，看人生，文思泉涌，笔蕴真情，值得一读。
（指导老师：徐小华）
情动河山
■ 0412班 刘孟涵
数年之后，当你完成人生使命，静静地等待最后一轮夕阳沉没之时，或许，你将不会再叹服西楚霸王“力拔山兮气盖世”的剽悍，不会再被秦始皇灭诸侯、问鼎天下、君临四海的霸气所震撼，不会再赞叹拿破仑的东征西战，囊括宇内的豪壮更不会为曾经战胜过强大的敌人而沾沾自喜……
但是，在逝去的边缘，生命却总是试图抓住最令人感动的一刹那，这就是为什么亲人们送来的一杯开水，都会让你永世回味的原因。
诗人的意志总能把情感的碎片捡起，加以修饰装潢，成就最华美的诗篇。于是才有了谢灵运这自然的咏颂者，而李白成了豪迈人生的热衷者，“人生不相见，动如参与商”就成了离别与苦难的形象化身。真文人能够把倾吐情感当成一种痛快的给予。那么著书立说也就不是用浮华词藻的堆砌以求惊天动地，而应该是收藏更多的感悟，铸就文学千秋堡垒的辟地开天。情感铸就的精神是可以胜过华美文辞的。
感谢史铁生的母亲，在灾难降落到儿子身上时仍用至纯至真的亲情挽救了绝望中的儿子，惨淡的生命即便毫无光彩，也决不在亲情的庇护下再次输给命运！循着地坛中的车辙，史铁生成就了辉煌的人生，成就了一朵傲视生命的奇迹之花。
海子绝望了，那一对铁轨仿佛在叹息人生末路的情形竟会是如此简单，情感上的寂寞与封闭导致了一位孤独灵魂的泯灭。一个灵魂的泯灭就是一个世界的消亡。
一位老人天年将尽，但在未见到亲身儿子之前誓不离开人世。因此老人竟在垂死的边缘与死神搏斗了整整四个小时。四个小时是在等待亲人，更是在蔑视死神。是什么力量可以夺天地造化，遏止时间？
殊不知人类历史本来就是一部情感史。从钟子期到卓文君，从李后主到林觉民，历史的长河总是被情感的甘霖浇灌推动，才有力量穿梭时空，才有力量深化人类。情感的力量不像自然可以催发百里火海，能够堆起千仞高峰，能泛起万里汪洋，更不象战争，让军队横扫之地化为废墟。情感像是一张刁钻古怪的琴，在潜移默化之中弹出世间最离奇诡异的曲调。
不能不说是真情让人有力量与自然搏斗，让寡欲之心摒弃万世荣辱。任秦王如何骄横跋扈，怎敌得真情可以凝固鸿蒙？任文辞如何华美，怎敌得真情吐露畅快淋漓，让人怦然心动？任自然万千神奇，怎敌得意识与情感交织创造种种奇迹？情感像一双无形的手，隐藏在万物背后，推动历史的发展，是它主宰了意识世界。即使沧海桑田，世事变迁，牛郎织女决不会悔恨被隔在天河两岸，管仲鲍叔牙决不会冷漠千秋的友谊。
那镌刻在意识深处的力量永不减弱，无论什么时代，人类的真情都会像电闪雷鸣一样，既装点了无边的心灵苍穹，更撼动着古今万里山河。
【点评】笔者慧心独具，在历史长河中随处信手拈花微笑，更能感悟出一抹爱意，一丝情趣，一份韵味，甚至是生活的哲理。在历史中感动自己，在文字和激情中感动读者。
（指导老师：姚珊珊）
无言的痛
■ 0502班 文俊
有一种无形的重量叫压力。免不了的家庭琐事，逃不开的人生抉择……历经千万次挣扎，我已筋疲力尽。可时间不停地将我驱赶，为了履行小小的承诺而早生华发。
我渴望成长，却害怕长大后的自己一事无成，甚至连妻儿也要靠救济生存。岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。当失意困扰你时，你会感激造物之神，还是埋怨？成为人，便注定要承担做人的重担，一切七情六欲便是无言的毒箭，一不小心就会成为它的猎物。
我们很容易因一次小小的施舍而感动，却对父母的养育之恩无动于衷。父母像老牛一样拉着他们的生命之车，在人生中走出他们毕生的希望，踏踏实实、年复一年的耕耘劳作。为了我们的成长，他们倾注了一生的心血。涉世未深的我们骑在他们身上吃喝拉撒，甚至在不顺心时，还痛快地给它一鞭。
在亲朋好友眼里，我是不折不扣的孝子，但那毕竟只是我的虚壳。记不清曾在母亲的伤口上撒下多少盐，每次的破门而出，只留下佝偻的身体在抽泣。我多么希望拥有一个河流般的家庭，那里没有大海的汹涌澎湃，也不像小溪一样溅不起半点浪花。而现在的家，一直是我想逃离的地方。
有人说朋友有好几种，我才知道她是我最亲密的那一个。她的归来成了我心灵的补白。
友谊本是纯洁的象征，我却想方设法疏远它，不知是为了自我保护，还是不想受第二次打击。当我的第一份友谊在诞生不久便夭折后，我开始怀疑它的价值。身边传来的问候不再被我的微笑接住，我疏远了爱，自己也被世界遗弃在某个不知名的角落。时至今日，已沦为沉默的虔诚信徒。
高中阶段，我们活在最易被封杀的岁月。我们开始谈情说爱，卷入情感的游戏中，免不了患上茶不思、饭不想的后遗症，甚至在梦中也在草拟“爱的宣言”。记得老师曾说过：我们现在不能拥有爱情，但我们可以谈论爱情。“梁祝化蝶是幸福的结局还是悲剧的开端？牛郎织女的鹊桥相见是奖赏还是惩罚？……”上帝给每个懂爱的你准备了那场盛宴，他不会让爱与人擦肩而过。与其偷偷摸摸搭建临时爱巢，不如等到真正的年龄，因为不成熟的果子往往是苦涩的。
一份切肉皮不离的亲情，一份肝胆相照的友情，一份至死不渝的爱情，这三件事是不能以理智去考虑代价的。我们习惯在失去他们后后悔自责，习惯在付出代价后懂得珍惜。
梦中，一只小小的蓝色的蛹在轻轻哭泣。
【点评】蚕儿破茧才能成蝶，凤凰浴火方可重生，这只“蛹”正经历着这种成长的历练与痛苦。文章貌似在散漫而平淡地絮叨生活，实则揭示着关于成长的规律。
（指导老师：杨璨）
爸爸，我想对你说
■ 0501班 张劲
人物：爸爸，15岁的倒霉的我
地点：家中
天气：晴
背景：我与别家孩子打架，倒霉的事遇上倒霉的我。
旧情回顾：
两点，我可是一点也不轻松，胸口中了几记拳脚，现在又被爷爷扯着耳朵，硬是把我拉出好远。回到家中，我的耳朵已滚烫的了。我站着，心中仍未解气。
“你个东西，你手痒了是不？去和别人打架！”
我不知爸阴森的脸上什么时候会突然来了一记雷，但我知道，现在已经是暴雨了，倾盆的那种。
我，久久无言，两腿颤抖，脸上流下几股臭汗，不知打架时弄热了还是迫于爸爸怒火的威力，皮肤中的水分一个劲儿地蒸发。唯独我的眼没湿，因为我没哭。
“他先动手！”我说道，似乎这很重要。
“你为什么动手，为什么？”
我只觉得空气越来越灼热，“唉！这烂天，还是阴天好啊！”
“狗日的，给我跪着！你个猴子，去和别人打架！初中生呐！”爸恶狠狠地说道，眼里含着恨铁不成钢的神色。
可我倒傻了，爸从未说过什么脏话，今日一事竟使他破例了。
后来，我跪下，爸走了，时钟，“嘀嗒”，2:30。
时钟仍“嘀嗒”地走着，似乎此时的我也只能听钟声了，眼泪不知何时悄然来临，咸咸的，满是后悔的味道。窗外，一只乌鸦扑腾地从树上飞起……
“这该死的乌鸦，你早点出现嘛！给我个不祥之兆我就不打架了噻！”我想。时钟，3:30，爸叫我吃饭，说也跪够了，不知是赌气还是别的什么，我不起来……
我的脚痛了，麻了，后来，我自己都不知道是个什么感觉了。现在我终于知道“麻木不仁”是什么意思了，原来是说有的人麻木了，但另外的人却不仁义。我相信我不会忘，但从头到尾，我的泪从未间断过。
“站起来一定补充水分。”我想。
后来，不哭了，睡了。
第二天，我发现自己在床上，爬起来，脚还痛，便一步步地挪，没想到这“麻木不仁”这么厉害，难怪鲁迅都得为此弃这弃那。
我想对爸说对不起。窗外，太阳似乎躲着我，露了半边脸，被我发现了，又一个劲儿地往上窜，像迸发一般，脸蛋折腾得红彤彤的。我听说——感情也是这样。
“爸……”未说完眼泪便滑入嘴中，苦的，“我错了……”
“知错就好！”
可我，终究没说出“对不起”三字。
而今，我离开了家，一次次孤独地徘徊在冰冷的街道，总觉得缺了点什么，是清宵细长，还是叶落株黄。
灯独残，空嗟叹。曾经的我，今日不到16岁的少年，眉宇间多了一股忧郁。下次回家，一定对爸说声“对不起”，不过还加上“我爱你”三个字，再加上一个大大的“！”。
【点评】当下，十五六岁的青少年往往具有一种叛逆的精神因子，与家长、老师甚至同学之间缺少沟通，陷入深深的迷惘之中。而此文语言精练，文笔老练，叙事干练，感情真挚，写出了当代青少年能够深刻反省自己的良好心态，表现了他们内心的独立与美好。
（指导老师：冉瑞涛）
■ 0508班 江艾欣
城市有太多不可言喻的东西，有时让你向往，有时让你回避，我对于它，总是抱有很大的梦想。
——题记
（一）那片灯海
好喜欢上海，喜欢上海的夜晚——那片灯海。灯火阑珊的远方，体验那一片朦胧。不管是飘着细细的雨丝，还是笼罩着云雾，都是美妙得不可言喻。那片灯海，让我倾心。可能看惯了乡村的山，因而好仰慕那片灯海。不知这是不是“忘本”。站在城市边缘，一阵叹息，继而幻想着。也许，这是现实与梦想的差距。
（二）那趟列车
上海，总让我感到冷冷清清，没有山东那种豪爽热情的感觉，倒是散发着高贵的气息，让我不敢接近。也许，辛苦了十年的结果，只是为了能找到生存的价值。价值？我不轻谈“价值”。因为它太宽泛，没有衡量的标准。只是听说，上海的地铁很快。“别傻了，你追不上。”那浓浓的带着上海口音的本地人抬起头骄傲地冷笑。下车后，眼半耷拉着，用余光扫过你的脚尖，竟叫你不要挡了位置。
究竟要不要上这班列车？瞧！快走了，你准备了。不，你得到了那张通行证了吗？那可不是普通的车票！
我，能去吗？心说：昂起头，骄傲地走上去吧！我说：骄傲？有什么资本？
（三）那阵叹息
别提了,踏实地过好自己的每一天吧!再想都只是徒劳,换来的只是梦醒后的痛苦。也难怪鲁迅先生会说：“人在梦中时是幸福的，但痛苦的是醒来后无路可走。”
路？我才不要去迷糊地徘徊，那岂不是浪费人生？
“去走吧！每一步都用心走，总会走出那条路，到达上海。”一个朋友微笑着说。
好轻松的话语，不过这轻松背后又包含了信任与坚定。叹息着，那阵叹息让我感到那条路的遥远。叹息中没有了急躁，没有了伤感，只是轻轻地，做了一个简单的换气动作。
倚在窗前的书桌上，又一阵叹息，但不会有眼泪，只是感叹现状。真是太差劲了，真的！这样的差距让我措手不及，眼前有太多的知识需要我去整理，去记忆……
怎么办？一脸无奈地望着镜中的自己。“呵呵！怎么办？”可能折磨真得很傻。离买“车票”的日子还有一年多。还有一年多？不！只有一年多了。“你这个样子，想买哪张车票？”一阵叹息。但身后的人说：“要有霸气，没有什么是做不到的。”当然，我欣赏这种霸气，但我的霸气似乎有些软弱，不敢说出，只能埋在心里，不断地提醒自己：“你，真的很差！你有太多太多的知识需要学，千万别认为自己很好。”自卑着，但同时，克服缺点后又收起那份自信。喜欢克服缺点后的那份坦然、美妙、不可言喻。
一个人徘徊在城市边缘，没有人怕寂寞，我将寂寞收起。总是仰慕着看待每一个人，却心怀着那片灯海，没有人会知道阳光下的秘密。你或许也会有那阵叹息，何不将它纳入心底？
【点评】身在高二，总会时不时地憧憬高考，设想高考后的情形，我们称之为理想。写理想的文章我们见过很多，叙现实的文辞我们也读过不少，本文作者较好地写出了二者之间的矛盾，向我们真实的展现了一个高二学生的内心世界，叹息之余，不乏奋斗的强音。这，才是一个高中学生的真实情感。
（指导老师：席孝艳）
此岸彼岸
■ 0401班 谢乔
当黑暗刺穿光明，游走于此岸彼岸；情感的飞鸟，飞过流年海。
——楔子
（一）我读历史
大漠风吹黄沙起，风声在耳膜上打鼓。你用厚厚的铠甲封存起内心的乡思。霍去病，手中的长枪舞出你的一片热忱，刀光剑影里，你宣言：“匈奴未破，何以家为？”你用你的青春做赌注，在生命的豪赌里，倾其所有。犹记大军出发前，汉武帝欲封你为“骠骑大将军”外加食邑万户，你婉拒了。你说你将以沙场为人生舞台，即便负伤，也会用最后一滴血完成你的使命；就算敌人的剑刺入你的胸膛，也要反手取下单于的首级。金銮殿上，你淡淡的微笑着，将沙场的血腥轻描淡写地带过。空气中充斥着超脱生命的释然和至真至极的爱恨。你转身，只留下一片感动。
幽幽紫禁城中，叶赫那拉·静芬缓步踏过青石砖。后宫粉黛三千，她不是最美，也不是最好，甚至还不如一个宫女精明。但只因她姓叶赫那拉，只因她是慈禧的侄女，于是她命定成为皇后。她不介意光绪拿她出气，她不介意新婚之夜皇帝去别处就寝，甚至她还为了光绪而违逆慈禧的意志去救珍妃。爱他，就要成全他。当静芬牵着珍儿的手把她交到光绪手中时，静芬身后的太监张兰德泪如雨下：“主子，你怎么不替自己想想啊？”她笑了。那一笑，如含羞的昙花瞬间绽放；那一笑，透着无限凄凉却如此安详；那一笑，如弥漫着幽怨与邪恶的皇宫里点燃的如豆灯火，那一笑，那么微弱，黑暗中却又显得那么明亮。就是那一笑，感动了光绪与珍儿，甚至感动了狠心的慈禧，使珍妃与光绪逃过一劫；就是那一笑，感动了历史，也感动了我——秦砖汉瓦残几许？鼓击钟鸣绕梁音。因为你，历史的书简里束住无限真情。
（二）我读红楼
当宝钗来到荣国府，全府上下都被她惊艳。连宝玉也瞪直了眼睛痴痴的看着。黛玉黯然神伤，正欲转身，突然，宝玉握住了她的双手，紧紧地捏着不放手。手心里传递着来自心灵深处的慰藉，黛玉无言，而冰封的心灵却在刹那间释怀。那便是无言的承诺：弱水三千，只取一瓢；那便是无言的誓约：前世今生，不离不弃。
——这是红楼中最让我感动的地方：此时无声胜有声，道是无情却有情。
（三）我看人生
小时候，朋友讲了个故事给我，有一种无脚鸟想要改变自己的命运，去寻找宿命的追逐。于是一直飞一直飞，可是她不能停下，当她停下时，那便是她死去的时候。
当时，我被这只鸟的勇敢与执著所感动；现在，我对它的不屈于命运的精神敬佩不已。在一次准备“我的理想”的演讲稿中，我想到了这只鸟，她在我耳边轻轻告诉我：
就算命运如刀，就让我来领教！
我为这份坚强而感动，为这份感动而坚强。于是更加坚信自己的理想与信念。
浩瀚星辰，我追逐；沧海桑田，我漫步。
彼时，一个笑，一句话，一段情，一次雨，一阵风，而我亦无迹无痕。
湮没……
飞过流年海，留自己一份感动。
【点评】即使历史的天空被岁月的风尘暗淡，纵然显赫的人物于今已不再鲜活，由历史的彼岸走向现实的此岸，生活中让我们怦然心动的人事还是何其多也。文章读历史，品文学，看人生，文思泉涌，笔蕴真情，值得一读。
（指导老师：徐小华）
情动河山
■ 0412班 刘孟涵
数年之后，当你完成人生使命，静静地等待最后一轮夕阳沉没之时，或许，你将不会再叹服西楚霸王“力拔山兮气盖世”的剽悍，不会再被秦始皇灭诸侯、问鼎天下、君临四海的霸气所震撼，不会再赞叹拿破仑的东征西战，囊括宇内的豪壮更不会为曾经战胜过强大的敌人而沾沾自喜……
但是，在逝去的边缘，生命却总是试图抓住最令人感动的一刹那，这就是为什么亲人们送来的一杯开水，都会让你永世回味的原因。
诗人的意志总能把情感的碎片捡起，加以修饰装潢，成就最华美的诗篇。于是才有了谢灵运这自然的咏颂者，而李白成了豪迈人生的热衷者，“人生不相见，动如参与商”就成了离别与苦难的形象化身。真文人能够把倾吐情感当成一种痛快的给予。那么著书立说也就不是用浮华词藻的堆砌以求惊天动地，而应该是收藏更多的感悟，铸就文学千秋堡垒的辟地开天。情感铸就的精神是可以胜过华美文辞的。
感谢史铁生的母亲，在灾难降落到儿子身上时仍用至纯至真的亲情挽救了绝望中的儿子，惨淡的生命即便毫无光彩，也决不在亲情的庇护下再次输给命运！循着地坛中的车辙，史铁生成就了辉煌的人生，成就了一朵傲视生命的奇迹之花。
海子绝望了，那一对铁轨仿佛在叹息人生末路的情形竟会是如此简单，情感上的寂寞与封闭导致了一位孤独灵魂的泯灭。一个灵魂的泯灭就是一个世界的消亡。
一位老人天年将尽，但在未见到亲身儿子之前誓不离开人世。因此老人竟在垂死的边缘与死神搏斗了整整四个小时。四个小时是在等待亲人，更是在蔑视死神。是什么力量可以夺天地造化，遏止时间？
殊不知人类历史本来就是一部情感史。从钟子期到卓文君，从李后主到林觉民，历史的长河总是被情感的甘霖浇灌推动，才有力量穿梭时空，才有力量深化人类。情感的力量不像自然可以催发百里火海，能够堆起千仞高峰，能泛起万里汪洋，更不象战争，让军队横扫之地化为废墟。情感像是一张刁钻古怪的琴，在潜移默化之中弹出世间最离奇诡异的曲调。
不能不说是真情让人有力量与自然搏斗，让寡欲之心摒弃万世荣辱。任秦王如何骄横跋扈，怎敌得真情可以凝固鸿蒙？任文辞如何华美，怎敌得真情吐露畅快淋漓，让人怦然心动？任自然万千神奇，怎敌得意识与情感交织创造种种奇迹？情感像一双无形的手，隐藏在万物背后，推动历史的发展，是它主宰了意识世界。即使沧海桑田，世事变迁，牛郎织女决不会悔恨被隔在天河两岸，管仲鲍叔牙决不会冷漠千秋的友谊。
那镌刻在意识深处的力量永不减弱，无论什么时代，人类的真情都会像电闪雷鸣一样，既装点了无边的心灵苍穹，更撼动着古今万里山河。
【点评】笔者慧心独具，在历史长河中随处信手拈花微笑，更能感悟出一抹爱意，一丝情趣，一份韵味，甚至是生活的哲理。在历史中感动自己，在文字和激情中感动读者。
（指导老师：姚珊珊）
无言的痛
■ 0502班 文俊
有一种无形的重量叫压力。免不了的家庭琐事，逃不开的人生抉择……历经千万次挣扎，我已筋疲力尽。可时间不停地将我驱赶，为了履行小小的承诺而早生华发。
我渴望成长，却害怕长大后的自己一事无成，甚至连妻儿也要靠救济生存。岁月在轮回，人生在飘逝，我们驾一叶扁舟于江渚之上，寻觅所谓的幸福。当失意困扰你时，你会感激造物之神，还是埋怨？成为人，便注定要承担做人的重担，一切七情六欲便是无言的毒箭，一不小心就会成为它的猎物。
我们很容易因一次小小的施舍而感动，却对父母的养育之恩无动于衷。父母像老牛一样拉着他们的生命之车，在人生中走出他们毕生的希望，踏踏实实、年复一年的耕耘劳作。为了我们的成长，他们倾注了一生的心血。涉世未深的我们骑在他们身上吃喝拉撒，甚至在不顺心时，还痛快地给它一鞭。
在亲朋好友眼里，我是不折不扣的孝子，但那毕竟只是我的虚壳。记不清曾在母亲的伤口上撒下多少盐，每次的破门而出，只留下佝偻的身体在抽泣。我多么希望拥有一个河流般的家庭，那里没有大海的汹涌澎湃，也不像小溪一样溅不起半点浪花。而现在的家，一直是我想逃离的地方。
有人说朋友有好几种，我才知道她是我最亲密的那一个。她的归来成了我心灵的补白。
友谊本是纯洁的象征，我却想方设法疏远它，不知是为了自我保护，还是不想受第二次打击。当我的第一份友谊在诞生不久便夭折后，我开始怀疑它的价值。身边传来的问候不再被我的微笑接住，我疏远了爱，自己也被世界遗弃在某个不知名的角落。时至今日，已沦为沉默的虔诚信徒。
高中阶段，我们活在最易被封杀的岁月。我们开始谈情说爱，卷入情感的游戏中，免不了患上茶不思、饭不想的后遗症，甚至在梦中也在草拟“爱的宣言”。记得老师曾说过：我们现在不能拥有爱情，但我们可以谈论爱情。“梁祝化蝶是幸福的结局还是悲剧的开端？牛郎织女的鹊桥相见是奖赏还是惩罚？……”上帝给每个懂爱的你准备了那场盛宴，他不会让爱与人擦肩而过。与其偷偷摸摸搭建临时爱巢，不如等到真正的年龄，因为不成熟的果子往往是苦涩的。
一份切肉皮不离的亲情，一份肝胆相照的友情，一份至死不渝的爱情，这三件事是不能以理智去考虑代价的。我们习惯在失去他们后后悔自责，习惯在付出代价后懂得珍惜。
梦中，一只小小的蓝色的蛹在轻轻哭泣。
【点评】蚕儿破茧才能成蝶，凤凰浴火方可重生，这只“蛹”正经历着这种成长的历练与痛苦。文章貌似在散漫而平淡地絮叨生活，实则揭示着关于成长的规律。
（指导老师：杨璨）
爸爸，我想对你说
■ 0501班 张劲
人物：爸爸，15岁的倒霉的我
地点：家中
天气：晴
背景：我与别家孩子打架，倒霉的事遇上倒霉的我。
旧情回顾：
两点，我可是一点也不轻松，胸口中了几记拳脚，现在又被爷爷扯着耳朵，硬是把我拉出好远。回到家中，我的耳朵已滚烫的了。我站着，心中仍未解气。
“你个东西，你手痒了是不？去和别人打架！”
我不知爸阴森的脸上什么时候会突然来了一记雷，但我知道，现在已经是暴雨了，倾盆的那种。
我，久久无言，两腿颤抖，脸上流下几股臭汗，不知打架时弄热了还是迫于爸爸怒火的威力，皮肤中的水分一个劲儿地蒸发。唯独我的眼没湿，因为我没哭。
“他先动手！”我说道，似乎这很重要。
“你为什么动手，为什么？”
我只觉得空气越来越灼热，“唉！这烂天，还是阴天好啊！”
“狗日的，给我跪着！你个猴子，去和别人打架！初中生呐！”爸恶狠狠地说道，眼里含着恨铁不成钢的神色。
可我倒傻了，爸从未说过什么脏话，今日一事竟使他破例了。
后来，我跪下，爸走了，时钟，“嘀嗒”，2:30。
时钟仍“嘀嗒”地走着，似乎此时的我也只能听钟声了，眼泪不知何时悄然来临，咸咸的，满是后悔的味道。窗外，一只乌鸦扑腾地从树上飞起……
“这该死的乌鸦，你早点出现嘛！给我个不祥之兆我就不打架了噻！”我想。时钟，3:30，爸叫我吃饭，说也跪够了，不知是赌气还是别的什么，我不起来……
我的脚痛了，麻了，后来，我自己都不知道是个什么感觉了。现在我终于知道“麻木不仁”是什么意思了，原来是说有的人麻木了，但另外的人却不仁义。我相信我不会忘，但从头到尾，我的泪从未间断过。
“站起来一定补充水分。”我想。
后来，不哭了，睡了。
第二天，我发现自己在床上，爬起来，脚还痛，便一步步地挪，没想到这“麻木不仁”这么厉害，难怪鲁迅都得为此弃这弃那。
我想对爸说对不起。窗外，太阳似乎躲着我，露了半边脸，被我发现了，又一个劲儿地往上窜，像迸发一般，脸蛋折腾得红彤彤的。我听说——感情也是这样。
“爸……”未说完眼泪便滑入嘴中，苦的，“我错了……”
“知错就好！”
可我，终究没说出“对不起”三字。
而今，我离开了家，一次次孤独地徘徊在冰冷的街道，总觉得缺了点什么，是清宵细长，还是叶落株黄。
灯独残，空嗟叹。曾经的我，今日不到16岁的少年，眉宇间多了一股忧郁。下次回家，一定对爸说声“对不起”，不过还加上“我爱你”三个字，再加上一个大大的“！”。
【点评】当下，十五六岁的青少年往往具有一种叛逆的精神因子，与家长、老师甚至同学之间缺少沟通，陷入深深的迷惘之中。而此文语言精练，文笔老练，叙事干练，感情真挚，写出了当代青少年能够深刻反省自己的良好心态，表现了他们内心的独立与美好。
（指导老师：冉瑞涛）