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高中生物学科核心素养分为生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面.在课堂教学过程中,体现核心素养的内涵,能够促进学生核心素养的形成.
基于核心素养促教学的实践研究
【摘 要】
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高中生物学科核心素养分为生命观念、科学思维、科学探究、社会责任四个方面.在课堂教学过程中,体现核心素养的内涵,能够促进学生核心素养的形成.
【机 构】
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浙江省平阳中学
【出 处】
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文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
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2019年11期
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