【摘 要】
：
在临床实践中,有很多病人因为口腔护理问题所导致身体出现各种不适,“病从口入”不是没有道理,因为,口腔是病原微生物侵入人体的主要途径,口腔已经成为病因分析的主要因素之
论文部分内容阅读
在临床实践中,有很多病人因为口腔护理问题所导致身体出现各种不适,“病从口入”不是没有道理,因为,口腔是病原微生物侵入人体的主要途径,口腔已经成为病因分析的主要因素之一,其温度、湿度和食物残渣均是微生物繁殖的适宜条件.我们不能不使用口腔,我们无法避免口腔作为病原生物的有效途径,但是我们可以做好口腔有效护理.因为人体患病时,机体抵抗力降低,细菌在口腔内很容易产生高效繁殖,短时间内会有口臭、局部炎症、溃疡等其他并发症.作为医护人员,我们要对机体所需要的口腔配合治疗,对需要禁食、处在昏迷、产生鼻饲、处在高热和已经有口腔疾病的病人要进行口腔干预,进行特殊医学护理.
其他文献
教师属于一种高层次的特殊人力资源,是维持和创造组织高绩效的最宝贵源泉.高校内外部环境的变化以及高校教师职业的特殊性,使得教师面临着一系列的职业适应及压力等问题.本文
所谓卓越教师培养,是近年来我国提出对于本科、专科院校教育的新要求,旨在培养实践性教育人才.所以,如果想要配套地将全学程实践制也融入到高校教育中,这就需要校方从现有的
高校本科生考研情况是学校人才培养质量、教学效果及学生工作管理水平的综合体现,更是本科生高质量就业的重要通道.通过以“考研升学”为目标,构建以把好“入口关”、“过程
高校学生干部队伍作为高校学生工作的重要助手,是榜样的示范者,也是学生的服务者,通过分析学生干部队伍之中存在服务意识低,团结协作意识弱等方面的问题,并针对这些问题,提出
疫情期间,线上职业教育烹饪实训课程在当前成为了主要的授课方式,线上教学与实际课堂教学相比,既存在着一定的优势,还有着诸多的劣势和不足.这两方面的情况就决定了在线教学
1.信息技术概述 随着信息技术的发展和“互联网 ”概念的推广，计算机、网络通信、多媒体和虚拟技术的发展和应用得到普及，极大地提高了信息共享的程度和便利性。校园网的迅速普及使学生受益良多，教师在利用网络资源教学的同时，积极地开发网络的教学潜能，慕课、微课等多样化教学模式不断涌现，网络意识和使用网络的能力得到提高。在此背景之下，基于网络的整套教学解决方案成为重要的创新型学习模式。 1.1国内外发展
随着互联网的普及和网络技术的迅猛发展,网络都成为了人们生活中不可缺少的一部分,社会对网络的依赖性逐步增强,互联网的安全问题也越来越受到人们的普遍关注.本文介绍了什么
互联网时代需要什么样的领导力?什么才是领导力修炼的正途?相传在古罗马,每位得胜将军凯旋回朝,元老院都会安排一个奴隶紧跟其后并不断提醒他:“你是人,不是神。你是人,不是
春秋时期宋国大夫正考父是几朝元老,但他对自己要求很严,他在家庙的鼎上铸下铭训:“一命而偻,再命而伛,三命而俯。循墙而走,亦莫余敢侮。饘于是,鬻于是,以糊余口。”意思是说
近年来,随着我国经济社会发展不断取得新成就,国家职业教育也得到了稳步推进,各高职院校发展迅速,纷纷引进新教师,扩大师资队伍以适应新形势下发展的需要.与此同时,新引进教