【摘 要】
：
卓越绩效模式是国际上广泛认同的系统性综合绩效管理方法，卓越的过程保证卓越的绩效，通过精细化过程管理方法，持续提高过程管理的有效性和效率，对提升核电厂经营绩效具有积极作用。文章论述了精细化过程管理的必要性，介绍了福清核电厂如何基于卓越绩效模式开展精细化过程管理：根据组织战略、价值链梳理电厂一级过程；根据对战略的支撑、相关方关联程度确定电厂关键过程；根据相关方需求、同行标杆水平系统性的确定关键过程要求
论文部分内容阅读
卓越绩效模式是国际上广泛认同的系统性综合绩效管理方法，卓越的过程保证卓越的绩效，通过精细化过程管理方法，持续提高过程管理的有效性和效率，对提升核电厂经营绩效具有积极作用。文章论述了精细化过程管理的必要性，介绍了福清核电厂如何基于卓越绩效模式开展精细化过程管理：根据组织战略、价值链梳理电厂一级过程；根据对战略的支撑、相关方关联程度确定电厂关键过程；根据相关方需求、同行标杆水平系统性的确定关键过程要求，建立过程质量监测指标体系；利用PDCA方法和5W2H工具开展过程设计；利用资源，控制过程，确保过程的有效性和效率，从而实现过程要求的实施方法；建立过程改进机制，明确PDCA过程改进方法，梳理管理改进工具，持续优化过程管理。利用精细化过程管理方法实施过程提升：系统梳理了电厂价值链创造核心过程和支持过程，识别出电厂13个关键过程；优化过程设计、过程实施和过程改进后取得的一些成效。
其他文献
＜正＞一千多年来，藏传佛教孕育和发展出了博大深邃、灿烂多姿的思想、艺术和文化形态。而在这一激流跌宕的历史长河中，涌现出三位伟大的中流砥柱式的高僧——莲花生大士、阿底峡尊者，以及宗喀巴大师。他们在藏传佛教重要的历史转折点上起到了决定性的推动作用。
实际多模态化工过程通常由于产品需求等的调整而产生新模态，现有基于深度学习的故障诊断方法存在未充分利用现有模态设计经验、小样本下难以训练模型等局限。针对上述问题，提出了一种基于元学习（meta learning,ML）和网络结构搜索（neural architecture search,NAS）的新模态故障诊断方法MetaNAS。该方法首先利用NAS自动获取现有模态性能最优的网络模型，然后利用ML从
菟丝子作为传统补益肝肾类中药，在历代中药文献中常用于肾虚引起的各种生殖系统疾病。现代药理学研究表明，菟丝子中含有多种化学成分，主要有黄酮类、酚酸类、多糖类以及微量元素等，并具有广泛的药理作用，对于男女生殖系统、内分泌系统、免疫系统疾病具有良好的防治作用。本文对近些年来关于菟丝子化学成分与药理作用的研究进展进行概述，并从成分特有性、传统药效相关性、传统药性相关性、化学成分可测性等几个方面对菟丝子质量
2021年我国部分省份已进入全国卷数学高考，对于解析几何的复习与教学，拟通过对全国卷真题的命题背景及解法的研习，找准解析几何的复习定位，实施融合教学.
道德感动是积极价值观彰显引发的情感共鸣与表达，是对事件蕴含的积极价值观的共识、共生与共感。道德感动具有情感育人的价值与功能，能够增强道德价值认知、提升道德动机水平、促进道德行为自觉。在德育工作创新实践中，要坚持以道德感动认知为核心的情感育人理念、构建以道德感动体验为基础的情感谱系、实现以道德能力为目标的育人功效，激活与赋能新时代道德育人内生动力，助推道德规范内化于知、道德精神融化于情、道德实践外化
良性前列腺增生（BPH）、原发性肝癌（HCC）和动静脉畸形（AVM）等疾病严重影响患者的生命健康和生活质量。传统的药物治疗和外科手术治疗所带来的副作用和创伤限制了它们在临床上的广泛使用。经导管动脉栓塞术（TAE）作为微创治疗的一种新手段,具有创伤小、简便、安全、疗效高和并发症少等多种优势,受到人们的广泛关注。目前,传统的栓塞材料在临床使用过程中的问题越来越凸显,如功能单一、药物释放快、缺乏X光显影
“革命传统教育要从娃娃抓起”是习近平总书记的重要指示。在儿童中加强党史教育，是爱国教育的重要内容，也是发挥党史育人功能的重要体现。如何有效地在儿童中开展党史教育，使其从小树立起正确的世界观、人生观、价值观，提升儿童党史教育的实践性和有效性，是基层教育者应该思考并着力解决的问题。我们要努力探索加强党史教育的策略，不断创新党史教育的途径和形式，让儿童的党史学习教育走深走实。
以不同种植年限特殊药材根际土壤为材料，采用IlluminaNovaSeq高通量测序法和常规分析方法，分析了种植年限（0 a, 1 a, 4 a, 24 a）对根际土壤化学性质及微生物群落多样性的影响。结果表明：连续种植24 a后，土壤电导率、硝态氮含量显著高于其他种植年限。特殊药材连作对土壤细菌α-多样性指数均无显著影响，但土壤细菌丰富度和多样性减少；连续种植24 a真菌α-多样性指数中ACE指数
与定点定值相关的圆锥曲线问题是既热门又重要的一类高中数学问题,这些以过定点或定值为考查形式的问题解答,有效综合了直观想象、数学运算以及逻辑推理等数学核心素养,因此掌握这类问题的解题思路和方法是当前的重要学习内容.本文对圆锥曲线求定点例题求解分析,分别阐述两种不同假设方式及解答思路.
语言的习得是一个复杂的过程，包含语言文字的输入、大脑对其转化以及语言的产出三个环节。然而，当前中学英语教学中过度依赖传统的教学模式，只注重语言的输入，而轻视语言的运用，致使中学学生的英语表达能力和语言能力十分有限。因此，该文将Krashen的输入理论和Swain的输出假说与英语读写教学相结合，分析当前英语读写教学的现状和问题，寻求如何利用输入输出理论帮助学生产出语言知识，以促进学生英语综合能力的发