【摘 要】
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教学策略是一个动态的和发展的概念。随着课程改革的不断深入和发展,教学策略也在更新与发展。因此,教师不仅要不断地去主动吸收丰富的教学策略,更重要的是不断地通过自己的
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教学策略是一个动态的和发展的概念。随着课程改革的不断深入和发展,教学策略也在更新与发展。因此,教师不仅要不断地去主动吸收丰富的教学策略,更重要的是不断地通过自己的实践和探索去丰富教学策略。
Teaching strategy is a dynamic and evolving concept. With the continuous deepening and development of curriculum reform, teaching strategies are also updated and developed. Therefore, teachers not only must continue to take the initiative to absorb rich teaching strategies, more importantly, through their own practice and exploration to enrich teaching strategies.
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