采用改良Seldinger导管法治疗胸腔积液55例

来源 :中国医药指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:supphia
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对中至大量胸腔积液患者临床常规的胸腔穿刺常需反复多次穿刺抽液,近年来选用中心静脉置管引流治疗胸腔积液,逐渐应用于临床[1,2],但穿刺过程也有不少并发症的报道[3],为了探索简便有效安全的胸腔穿刺抽液引流办法,我院采用改良Seldinger导管法利用中心静脉导管对中、大量胸腔积液患者进行置管积液引流,临床效果良好,现报道如下。
其他文献
说话能力是人类语言实践活动中的一项重要基本功,人类交流思想、表达感情、传递信息都要依靠说话,同时,说话训练又与读写训练有密切关系,不仅能促进学生读写能力的提高和思维的发
“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。能使学生在愉悦的气氛中学习,唤起学生强烈的求知欲望,是教学成功的关键。在全面实施素质教育的今天,我们的教学仍不同程度
目的探讨重症监护室患者人工气道的护理体会和经验。方法通过对临床例重症监护室患者进行医学观察。结果 22例经护理治疗后呼吸功能得到恢复并拔出气管导管且转出重症监护病
兴趣是最好的老师,是学习的兴奋剂,它可促使人们积极地参与某种活动,推动人们去探索新知识,产生高效率,发展新能力。著名教育家苏霍姆林斯基说:“只有当知识变成精神生活的因素吸引
运动员在体育生涯中运动损伤的发生是经常可见的,究其原因,竞技运动需要运动员不断地突破自己身体的极限来获取更高的竞技成绩。田径运动被称为“运动之母”,它是世界上最受
重点大学中农村学子的比例逐年减少是近年来备受关注的一个教育问题,这一现象背后隐藏着农村学生在学校教育中怎样的存在状态?通过实地调查发现,在农村教育场域中,很多学生处于一
目的观察异丙酚联合芬太尼用于无痛人流的临床效果。方法选择自愿作无痛人流的早孕妇女100例为治疗组、对照组(非麻醉)100例。结果治疗组的治疗效果明显优于对照组(P〈0.01)。结
情趣教学主要指教师用自己的教育和爱心来唤起和培养学生对所学知识、学科的一种积极情感。同时,对学生在学习过程中所蕴含的好奇、好问、好学的求知热情和探索精神,给予尊重、
目的探讨糖尿病合并尿路感染相关因素及预防措施。方法回顾性分析40倒糖尿病合并尿路感染患者的临床资料,观察年龄、性别、空腹血糖水平、糖尿病血管神经病变、留置尿管、预防
目的探讨小儿先天性心脏病术后使用微量泵的护理方法。方法选择手术治疗后使用微量泵的先天性心脏病患儿114例作用研究对象。在微量泵使用前做好宣教工作和心理疏导,使用中严