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错误是盛开在成功路上的花朵,在教师的正确引导与高效应用下,会酿造出成功的蜜糖。错误作为重要教育资源,可与学生形成高效交互,而学生则可以在教师高效引导下,掌握酿造'学习成果'这个蜜糖的方法,使学生感受到学习的喜悦,提升学习自信心,有效落实教学内容,达到让课堂绽放光彩的目的。
巧用错误资源 让课堂绽放光彩
【摘 要】
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错误是盛开在成功路上的花朵,在教师的正确引导与高效应用下,会酿造出成功的蜜糖。错误作为重要教育资源,可与学生形成高效交互,而学生则可以在教师高效引导下,掌握酿造'
【机 构】
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山东省淄博市桓台县城南学校
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2017年22期
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