不同密度下羊草种群的无性繁殖对策

来源 :草地学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dh5601
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过人为控制种群密度的栽培试验,从构件水平观测羊草种群的年龄结构、繁殖分配特征、潜在种群与现实种群的动态,分析不同密度下羊草种群的无性繁殖对策。结果表明:不同播种密度下,羊草首先调节种群的数量、生物量及年龄结构,继而调节潜在种群的数量,使未来种群数量维持在较适宜的水平,即较低的播种密度不但有利于羊草种群的年龄结构趋于稳定,而且还有利于羊草种群数量和生物量的增长及空间扩展。
其他文献
目的:探讨切除前、中颅底肿瘤的手术入路方式。方法:对9例患者(良性6例,恶性3例)分别采用上颌骨切开上部外旋切除肿瘤5例,上颌骨切开下部外旋2例及上颌骨切开外侧部外旋和上颌骨切开全外
通过在人工气候室内模拟10h短日照和16h长日照2种光周期,对来自江苏海安和浙江温岭的2种性状差异明显的金花菜材料进行了不同光周期条件下的开花诱导试验,研究了不同光周期条
课前思考:苏教版教材通过创设情境,引入“倍”的概念。教材呈现:“蓝花有2朵,黄花有6朵,红花有8朵。”学生基于“比多少”的已有经验比较三种花的朵数。教材继而揭示另一种比
在教研活动中,有一位老师选择的教学内容是"三角形的内角和"。在磨课时,有两种不同的观点:一部分老师认为,用实践操作来验证三角形内角和是180°,是很多老师惯常的教法,
期刊
在天津师范大学承办的2018年“国培”计划——专职培训团队研修项目数学班上,蔡金法教授对“两位数加减法中的问题提出”“平行四边形的面积”两个展示课例进行了深度评析。
演艺明星向往着好莱坞的奥斯卡奖,新闻记者盼望着普利兹奖,足球界甚至在一切的体育运动中人们都在角逐登上领奖台上的辉煌瞬间。获奖者为同行们所景仰。那么,投资者关系业界的精
每个学段的数学教学,都应聚焦学科的独特价值,以学生发展为导向,让课堂教学充满深刻的体验、贯穿深入的思考、融入深邃的思想,从而推进学生深度学习。一、目标:以发展为目的
【正】 自近世工业发展·职业教育乃有重大变遷·精细工人之需要激增·大工业之技术亦突进·於是小工厂所产生之少年工人·在数量上·在教练上&#183
期刊
为了探讨紫花苜蓿(Medicago sativa L.)在海河平原区适宜的灌溉技术,2015-2017年选用1龄苜蓿和2龄苜蓿为试验材料,设置6种灌溉处理,研究不同灌水处理对苜蓿产草量、农艺性状
据美国《教育周刊》报道,针对美国各地倾向于使用筛查测试来进行天才儿童选拔这一现象,康涅狄格大学教育心理学杰出教授约瑟夫·伦祖利指出,将天赋视为一种可以通过测试