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1案例介绍上学期，笔者参加了组内陈老师在高二年级关于“几何概型”第一课的听课．这是一堂精彩的新授课，刚任教二年的陈老师对前面教材中一维问题的处置都十分恰当，很到位．学生积极性很高，解决问题都是手到擒来．在讲第二个例题时遇到了麻烦而且是一个让我们听课老师都尴尬的解法．
让我们在尴尬中前进——听《3．1几何概型》一课的思考
【摘 要】
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1案例介绍上学期，笔者参加了组内陈老师在高二年级关于“几何概型”第一课的听课．这是一堂精彩的新授课，刚任教二年的陈老师对前面教材中一维问题的处置都十分恰当，很到位．学生积
【机 构】
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浙江余姚市第八中学
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2010年5期
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