【摘 要】
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初中思想品德教学中运用微课具有一定实用性,但是并不是所有课程都必须,可以进行课程内容的挑选,或者充分搜寻网络资源,整理课程素材,加速微课制作效率,减轻微课运用压力.对
【机 构】
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宁夏回族自治区固原市原州区张易中学 宁夏固原 756008
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初中思想品德教学中运用微课具有一定实用性,但是并不是所有课程都必须,可以进行课程内容的挑选,或者充分搜寻网络资源,整理课程素材,加速微课制作效率,减轻微课运用压力.对于教师而言,需要掌握基本的微课制作技术能力,同时要注重微课形式的多元化,提升微课新鲜感,注重味可运用时机的把握,促使微课价值的实现.
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