提高初中低年级学生英语写作教学有效性的思考和尝试

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随着英语二期课改的推广和深入,对任课教师挖掘教材,设计课堂教学及提高教学效率都提出了新的要求。二期课改提出了以“学生发展为本,注重学生能力培养”的教学理念。按照英语教学大纲的要求,“听说读写”是中学英语教学的目的所在,英语教学旨在培养学生的综合能力。通过英语写作能最直接也最明显的反映学生的英语水平,同时,写作也是中考中重要的一部分且往 With the popularization and deepening of the second phase curriculum reform in English, new requirements have been put forward for teachers who tap teaching materials, design classroom teaching and improve teaching efficiency. The second period curriculum reform put forward the teaching idea of ​​ “student development oriented, pay attention to student ability ”. In accordance with the requirements of the English syllabus, “Listening and Speaking ” is the purpose of English teaching in secondary schools, English teaching aims to develop students’ comprehensive ability. Writing through English can most directly and most clearly reflect the students’ English proficiency. At the same time, writing is also an important part of the senior high school entrance examination.
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