【摘 要】
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＜正＞有人说这世上唯美食不可辜负，可也有一些人连好好吃饭都成了“奢侈”事——他们过于在意体重，曲解了对自己形象的认知，进而过分控制饮食，严重的甚至患上进食障碍。越来越多的青少年陷入其中，却远未意识到问题的严重性，这需要大家多加重视。案例本来身材苗条的初二女生小樱（化名），因同学一句“我们几个当中，你最胖”激发了她更加控制饮食的决心。于是，小樱从最初的不吃晚饭，每天跑步一小时，发展到减少午餐摄入甚至
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＜正＞有人说这世上唯美食不可辜负，可也有一些人连好好吃饭都成了“奢侈”事——他们过于在意体重，曲解了对自己形象的认知，进而过分控制饮食，严重的甚至患上进食障碍。越来越多的青少年陷入其中，却远未意识到问题的严重性，这需要大家多加重视。案例本来身材苗条的初二女生小樱（化名），因同学一句“我们几个当中，你最胖”激发了她更加控制饮食的决心。于是，小樱从最初的不吃晚饭，每天跑步一小时，发展到减少午餐摄入甚至催吐。“我还能吃多少大卡？”成为她每天都在挣扎的问题。最近，
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通过长期的课堂实践和不断探索、总结,"自主、合作、探究"的参与式教学方法得到广大师生的高度认可和广泛好评。学生通过参与式教学方法将书本知识内化于心,运用于生活,养成遇到问题主动思考、善于合作、积极探究的学习习惯;教师将学习的主动权、讨论的话语权交给学生,让学生真正享受学习的乐趣,进而喜欢学习。这种方法充分体现了学生的主体地位和教师的主导作用,值得推广和运用。
教师在课堂上的有效提问,可以提高学生对语文学习的积极性,发挥学生学习的主观能动性,提高学习效率。培养学生的学习兴趣在推动语文课堂教学中起到关键性的作用。加强问题设计的针对性,问题的重点以教学目标为核心,通过分析教学环节的重难点问题,引导学生更具有针对性地进行问题思考。在“新课标”的背景下,小学语文教师在引导学生完成阅读教学时,需要加强问题设计的趣味性和启发性;同时,针对不同学习能力的学生,教师也需
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童话作为一种重要的文学体裁,承载着一个民族无比珍贵的文学艺术信息,是一个民族历史发展的重要见证之一。俄罗斯童话包含着丰富的语言、文学、文化信息,为俄罗斯研究者提供了良好的语言、文学和文化研究的资料。俄罗斯学者分析、研究、评论俄罗斯童话及其创作的传统由来已久,细致且全面,取得了丰硕的研究成就。目前,中国国内对俄罗斯童话发展的整体情况——发展历史、分类以及语言特色等等方面进行了大量的研究,但是,对俄罗
采用单晶硅电池制备两块实验组件A和B,在高温高湿高偏压的条件下进行电势诱导衰减实验。电致发光（EL）缺陷图显示,随着测试进行,两块组件都出现了微裂、断栅等电池缺陷;伏安（IV）性能测试结果显示,电势诱导衰减测试192 h后,实验组件A和B最大功率衰减分别为19.34%和11.02%,表明实验组件在高温高湿高偏压的环境下产生漏电流,导致Na+由玻璃向电池迁移,从而影响电池的性能,这也是实验组件性能发
双减背景下初中语文教学实践中，教师要结合《义务教育语文新课程标准》确定教学重心，通过培养学生的阅读能力、写作能力，尤其是需要将阅读与写作相结合，鼓励学生思考与案例相关的内容，并抒发出自己的见解，实现阅读写作的深度融合。另外，教师也要利用个性化的教学思路，在融合阅读、写作优势的过程中，帮助学生养成良好的读写习惯。基于此，文章就双减背景下初中语文读写共生教学方法进行了分析。
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