【摘 要】
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《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中提出:“能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理.根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式.了
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《普通高中语文课程标准》在“课程目标”中提出:“能围绕所选择的目标加强语文积累,在积累的过程中,注重梳理.根据自己的特点,扬长避短,逐步形成富有个性的语文学习方式.了解学习方法的多样性,掌握学习语文的基本方法,能根据需要,采用适当的方法解决阅读、交流中的问题.通过对语文知识、能力、学习方法和情感、态度、价值观等方面要素的融汇整合,切实提高语文素养.”这就明确告诉我们:语文学习方法的指导和语文自学能力的培养,在整个高中语文教学活动中,都具有积极而重要的意义.
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