【摘 要】
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新课程改革要求初中体育教学同时关注学生的身体健康和心理健康成长。为实现新课程改革的目标,体育课程教学质量的提升至关重要。教师应当充分实现与学生的互动,善于激发学生
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新课程改革要求初中体育教学同时关注学生的身体健康和心理健康成长。为实现新课程改革的目标,体育课程教学质量的提升至关重要。教师应当充分实现与学生的互动,善于激发学生的学习兴趣,关注学生的个性化发展,并积极提升自身的综合素质,以实现教学质量的不断提升。
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