“灵商”培育:为成人教育开启新的“智慧”之窗

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20世纪末灵商理论的出现使人们对人脑功能有了进一步的认识。该理论认为,灵商是大脑的一种用于提出和解决关于意义与价值问题的能力,使人能够根据情况考虑是否转换情境、改动规则、进行丰富多彩的创造活动。灵商是智商和情商有效运转的必要基础,是人类的最高智力。培养灵商有助于成人找回迷失的自我,建立人生的支点,争取成功的职业生涯。我国的成人教育可以借鉴灵商理论,开发灵商培养课程,为成人教育开启新的"智慧"之窗。
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