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随着台湾社会政治、经济的变迁及教育的改革，高校道德教育在学科整合、教学模式、价值取向三个方面进行了重大调整。改革后的台湾高校道德教育在适应道德的渗透性原则、凸显高校的教学理念、建立健全人格等方面，对大陆的高校道德教育改革具有一定的参考价值。
台湾高校道德教育的历史沿革及启示
【摘 要】
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随着台湾社会政治、经济的变迁及教育的改革，高校道德教育在学科整合、教学模式、价值取向三个方面进行了重大调整。改革后的台湾高校道德教育在适应道德的渗透性原则、凸显高
【机 构】
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福建商业高等专科学校思政部
【出 处】
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昆明理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2008年12期
【基金项目】
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福建省教育厅社会科学研究项目A类课题“海峡两岸高校道德教育比较研究”(JA061705)
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