【摘 要】
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提出:"听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相
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《义务教育英语课程标准(2011年版)》中提出:"听、说、读、写既是学习的内容,又是学习的手段。听和读是理解的技能,说和写是表达的技能。它们在语言学习和交际中相辅相成、相互促进。"阅读和写作是英语学习中语言输入和输出的重要形式,直接关系到学习者的综合语言运用能力,但在当前的英语教学中,阅读和写作往往是分离开来的。如何更好地解读新课标对听说读写的要求,如何领会上海教育出版社英语新版教材(以下简称"新版教材")的编排体系和意图,如何有效地利用好新教材的Reading和Writing部分,这是需要我们去探究和反思的。
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