【摘 要】
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当前,我校大学老挝语教学面临着不断地挑战与机遇。从我校情况来看,教材陈旧单一、学生生源和师资力量不足是进一步提高老挝语教学质量的几大主要制约因素,而学生实践环节得
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当前,我校大学老挝语教学面临着不断地挑战与机遇。从我校情况来看,教材陈旧单一、学生生源和师资力量不足是进一步提高老挝语教学质量的几大主要制约因素,而学生实践环节得不到足够重视则使学生的老挝语综合运用能力得不到充分挖掘。
At present, the Lao language teaching at our university is faced with constant challenges and opportunities. From my point of view of the situation in the school, the teaching materials are old and monotonous, student life and lack of teachers is to further improve the quality of Lao language teaching several major constraints, and students not enough emphasis on practical aspects of the comprehensive use of the ability of students Lao Not fully tapped.
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