打好中国底色,传承红色基因——例谈部编小学语文教科书革命传统教育类课文教学策略

来源 :读与写:上旬 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hustyhw
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
立德树人是教育的最初目的, 也是最终目的。要实现立德树人的教育目标,就需要教师做好教育教学工作。革命传统教育是立德树人教育的重要组成部分之一。统编教材中的反映革命传统的作品是小学语文教育教学的重要内容。 在小学语文教学中落实革命传统文化教育是语文教师的重要责任。本文从挖掘教材中的革命传统资源,有机渗透,并结合开展丰富的课堂体验活动以及积极组织学生开展实践活动、进行跨学科整合等方面进行阐述,为更好地进行教育教学提供经验。
其他文献
议题式教学法的实质是以学习者为中心,以恰当的议题为核心的强调双主体的教学方法,对促进学生自主学习、深度学习,创新传统思想政治课教学方法具有重要的意义和价值[1]。本文
中国电化教育馆副馆长王晓芜曾说过:归根到底,真正变革教育、让教育变得美好的是对技术的使用。随着科技和经济的快速发展,将先进的技术引入教室、引入课堂已是趋势。作为一
练习是检测课堂所学知识掌握程度的一种直接而又重要的途径。因此优化课堂习题设计,对促进学生的高效学习具有着至关重要的作用。习题的设计要有趣味性,激发学生学习的兴趣;
从氯氢平衡角度出发,对氯碱生产中氢气的产生、消耗、损失等环节进行了查定分析,提出节约氢气的具体措施。
随着课程改革进程的加快,以学生为本的教育理念引起了教育工作者的关注和重视。在课堂教学中,对话是进行知识传递和接受的重要环节。通过开展有效语文对话活动,能够锻炼学生
在语文教学过程中,对于写作的掌握能力能够较好的反映出学生语文综合素养的情况,而学生写作能力的高低又有日常的积累有着紧密的联系,注重日常积累的学生有着独特的闪光点,写
开展科学实验是探究活动最基本、最常用的教学方式。科学教师要通过巧妙地“扶”来指导探究,还要大胆地“放”去引导探究,培养学生自行获取知识的能力。
随着新课改的不断深化,小学语文教师应将培养学生的核心素养作为重要的教学任务,这样,也对语文教师的教学能力提出了更高的要求,不仅要积极接纳先进的教学理念,还应大胆尝试
在新课改背景下,教师在开展对小学生的数学教学中不能一味的引领学生学习知识,而是要对学生的各项能力进行有效培养,使学生获得在生活中可以常常应用的技能。估算是小学计算
新课标中提倡自主、合作、探究的学习方式,所以新课标理念下,课堂教学中呈现出了多种以“学生为主体,引导学生独立思考,注重学生学习过程”的教学方式。确实,教学方式是将教