从语言类型和语言形态的角度浅析日语的暧昧性

来源 :文化创新比较研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gankai0319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在日本人的日常对话中,经常可以看到模棱两可的语言表达,易造成歧义,因此日语也被称为具有暧昧性的语言。英语作为屈折语,在通过丰富的词形变化来表示词与词之间的关系这一点上,与日语很相似。相比汉语来说,英语中的助动词、动词等的功能更清晰明了。因此,该文将从语言类型和语言形态的角度来对比日语和英语,综述日语的一些特点,并考虑其暧昧性的原因。
其他文献
针对目前城市热网供回水温度运行与设计偏差较大的问题,通过实地调研,绘制出了几个城市采暖季热网供回水温度变化趋势,进一步理论分析了供回水温度对室内温度的影响。适当降低热网供回水温度,符合能源梯级利用原则,并且可以通过热泵等技术,提高热电联产经济效益,达到节能减排目的。
<正>小学生天性好奇,新鲜的东西才特别受他们的喜爱。老师布置作业,如果能够把握小学生好奇的心理特点,在作业的题型、格式等方面推陈出新,采用"自主套餐式作业法",从想、演、画、做、编等方面下功夫,这样才能减轻学生课业负担,放飞孩子自主学习的空间,让课外作业走出一条创新之路来。一、想——展开学生想象的翅膀。"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力则概括着一切,推动着世界的进步"。世界上很多发明
期刊
“教”与“学”方式转变是课改的重点和难点,随着“双减”政策和2022年版课程标准的相继出台,对“教”与“学”提出了更高的要求,“教”与“学”方式转变中存在的片面、浅化和割裂的问题亟待解决。基于“以评定教,以评促学”理念,以表现性评价为关键着力点,将一致性、过程性和发展性作为支点,撬动“教”与“学”方式的转变,能够矫正方向、由浅入深,统整学习与生活,从而真正解决当下“教”与“学”方式转变中的一系列问
不论经济结构如何变化,工程项目建设目前仍是我国经济发展的主要载体.加强工程建设项目质量管理是项目建设达到预期目的的重要条件.
研究对2种实验猴配合饲料进行混合均匀度测定,以确定最佳混合时间,为实验动物饲料生产厂家在生产不同品种的实验动物饲料过程中混合均匀度的控制提供参考。根据国家标准GB/T 5918—2008规定,选取2种饲料不同混合时间点(30、45、60、75、90、105、120、135、150和165 s)的样品,进行氯离子浓度检测。结果显示,实验猴维持料在90 s时变异系数最低,混合均匀度最好;繁殖料在165
<正> 藏族是我国古老的民族之一,据考古资料称:早在五千年前的新石器时代起,藏族先民就在青藏高原上生息繁衍,谱写着藏民族的悠久历史。藏族先民多数居往在高原牧区,组成游牧部落,从事游牧生产。在原始社会里信仰原始宗教,未期产生了"魔本"
期刊
文化研究是钱穆先生学术研究的中心主题,蕴含着钱先生传承和复兴中华文化的价值取向。抗战时期,他主张从“文化救国”的路径探寻中华民族的救亡图存之路,学术研究逐渐由此前的“历史考据学研究”转向“历史文化研究”,他的“民族文化本位”思想正式出场。同时他全面驳斥了“中华文化落后论”、“全面西化论”,以及在中西文化对比中,坚定了中华民族文化立场,确立“以儒为主、据旧立新”的中国文化发展路向,全面凸显了他的“民
教学的主要任务不是积累知识,而是发展思维。在数学教学中,教师从学生的“最近发展区”出发,把握学生知识的生长点,通过问题引领,使学生真正进行数学思考,触摸数学知识的本质,由表及里,去伪存真,真正理解数学学习的核心,让学生亲历数学思维过程,促使数学学习从“浅层思考”到“深度思维”,不断发展学生的数学学科素养。
目的 观察在悬吊下运用压力生物反馈仪行颈深屈肌训练治疗慢性非特异性颈痛(CNNP)的临床疗效。方法 40例CNNP患者随机分为对照组和观察组,每组20例。在基础功能训练的基础上,对照组做常规颈深屈肌压力生物反馈训练,观察组在悬吊下进行颈深屈肌压力生物反馈训练。治疗前和治疗8周后,对患者的颈椎功能障碍指数(NDI)、VAS疼痛评分、颈部前屈和后伸的最大主动收缩(MVC)进行评估。结果 治疗前,两组的
期刊