新课程背景下高中生物课堂有效导入的研究

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在高中生物教学过程中,有效的课堂导入,能够使得学生的注意力被吸引,并且极富兴趣的投入到生物新知识的学习中,从而提高学生学习效率。因此,教师在进行生物教学时,应该充分的认识到课堂导入的重要性,并且找准合适的契机进行导入,提高高中生物课堂的有效性。 In the process of high school biology teaching, effective classroom introduction can make the students ’attention attract and be interested in the study of biological new knowledge so as to improve students’ learning efficiency. Therefore, when teaching biology, teachers should fully understand the importance of classroom introduction, and identify the appropriate opportunity to import, improve the effectiveness of high school biology class.
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