【摘 要】
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＂五I＂课程观是张楚廷教授创立的教育理论。它具有内容考量上的多维性、价值取向上的人本性、作用方式上的融合性等特性。＂五I＂课程观涉及课程目的、课程内容、课程实施方法,它既
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＂五I＂课程观是张楚廷教授创立的教育理论。它具有内容考量上的多维性、价值取向上的人本性、作用方式上的融合性等特性。＂五I＂课程观涉及课程目的、课程内容、课程实施方法,它既是价值观,又是方法论。利用＂五I＂课程观开展教育工作,有利于发展自由教育,有利于打造生态课堂,有利于培养美好的人,有利于丰富教育理论和推动课程改革。
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