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高中新课程改革的帷幕已经徐徐拉开，国家数学课程标准的基本理念中指出，“有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式
目的:探讨早期康复训练对急性心肌梗死患者病情的影响.方法:将122例急性心肌梗死(AMI)低危患者,平行随机分为康复组(62例)和对照组(60例).两组除予以常规治疗外,康复组采用为
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